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九年级开学发言稿范文（通用5篇）
在日新月异的现代社会中，发言稿的使用频率越来越高，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。相信许多人会觉得发言稿很难写吧，下面是小编精心整理的九年级开学发言稿范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。
九年级开学发言稿1
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
时值金秋，凉风习习，经过秋雨的洗礼，此刻的天空也显得分外明净，转眼间，又是一个新学期的到来。我想这对于在座的每一位同学来讲，都应是一个崭新的起点。首先我代表初二、初三的大哥哥大姐姐们欢迎初一的新生加入我们敖江三中这个大家庭。同时对任劳任怨、敬业奉献的全体教职工表示诚挚的谢意！
新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育新的希望与憧憬，面对这一更为紧张和富有挑战性的学习与工作，我们每一位学生都应站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学年学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏！
回首过去的一年里，我们学校开展了各项活动，丰富了同学们的课余生活。校园内，我们衣着整洁大方得体，讲卫生，懂礼貌，严格遵守校纪校规。在学习上更是严格要求自己。
初一同学们，走进敖江三中，你就走进了团结和友爱，也走进了拼搏和奋斗。愿我们初一的每一位同学从开学的第一天起就百尺竿头更进一步。我相信：经过你们坚持不懈的努力和奋斗，则一定能拥有最后的收获和喜悦。
初二同学们，可学的东西太多了，更要珍惜每一天，从今天起，你们已经来到了知识高峰的半山亭。是再接再厉，勇攀高峰；还是心满意足，纵情享乐；还是畏难却步，打退堂鼓——你们每一个人都会受到一次考验。尤其是面对前进征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打。“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”。愿你们都能做一个珍惜时间，再接再厉，勇攀高峰的人。须知：奋力攀登，绝顶风光无限美；固步自封，前功尽弃徒伤悲。我希望你们用信心作桨，用坚持作帆，祝愿每一名同学都能驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达理想、成功的彼岸。
初三毕业班的同学们，此时的我们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，我们将担负着希望，开始最后一年的冲刺，人生能有几回搏，这是我们人生的关键一搏。毕业班的同学们，我们已经为实现你们的理想付出了宝贵的时间和心血，我希望我们在最关键的一年里，制定好计划，明确目标、增强信心、虚心求教、刻苦学习，科学安排时间，坚持不懈地努力下去，一定能跨进理想的高中的殿堂。
同学们学时代，是人生的黄金时代，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。青少年时期正是长身体长知识的时候，同学们要珍惜这美好时光，勤奋学习，莫等闲，白了少年头，空悲切！我真诚的希望广大同学，一定要树立远大的理想，培养和提升自己的品德修养和科学文化素质，学会做人、学会求知，学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强，笃学求真、矢志成才，努力走向成功、走向辉煌！
有着追求一流光荣与梦想的三中人必将迎来更加美好的明天。
最后，祝老师们工作顺利、万事如意！祝同学们学有所成、天天进步！
谢谢大家！
九年级开学发言稿2
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
我们学过论语，知道孔子先生说过：逝者如斯夫，不舍昼夜，不知不觉地我们在小组合作学习中完成了初一、初二的学习任务，迎来了具有挑战性的初三生活。在过去的两年时间里，再王校长的带领下，在全体师生的配合下，我们的课堂教学改革取得了显著的成果：
我们的“小组合作学习”这一学习模式已被全校师生认同并在课堂教学中广泛实践，并形成了二中自己的特色，全体师生都认识到“小组互助交流”在学生学习中的重要性。
在小组合作学习中，各学科教师都研制出适合自己课堂教学的教学稿，形成具有二中特色的讲学稿范式。
多数教师能够开展小组教学，学生们也基本上都能利用讲学稿自主预习，课上展开合作探究，并及时完成学习评价。小组合作学习不仅提高了学生们语言表达、创新思维、动手操作等能力，更培养了学生的合作能力，使之掌握了有效的学习方法，提高了学习成绩。
我们虽然在宏观上取得了很多成果，但是其实在这两年的小组合作学习同学们无论是在学习方式、学习态度还是在学习能力上的变化是的：
如：主动学习爱学习的学生多了，成绩有了明显的提高。9.4班的冉宪雷同学，关宏轩同学他们在小组合作学习之前成绩并不明显突出，但在小组合作一年多以后，两位同学的成绩有了突飞猛进的增长，不但如此，他们身上的勤思考、乐助人的闪光点也在小组合作中被大家发现;再如平时不上言辞的朱晓鹏同学，在进行合作学习之后，能主动承担组内的较难的学习任务，课堂上积极发言，在上学期末也取得了骄人的成绩。诸如这样的同学还有很多，所以可以看出，课堂改革让每一个孩子都动起来，让每一个孩子都有所收获。
再有一大变化是班级里有了浓厚的学习氛围，优等生有了用武之地，除了带动全组人员共同学习外，还要搞好组内的文化建设，协调组内成员之间的关系;后进生找到了学习的春天，他们在组内成员的帮助下对学习产生了兴趣，常常为了能给组内多争得一份荣誉而付出百倍的努力，孩子们的集体荣誉感增强了。
总之，课堂教学改革让孩子们爱学习了，掌握了学习的基本方法，感受到了学习的乐趣，拥有了积极健康的心态。因此，每一个学生都是课堂改革的受益者和成功者。
在过去的两年时间里，同学们在小组合作下收获满满。初三无疑是最关键的一年，学习得法，将直接有助于后面的中考。新学期开始，在这个最关键的一年如何在小组合作中学得好，取得好成绩呢?现在和同学们谈一谈这一话题，希望对大家的学习生活有所帮助。
一、现在我们的课堂上要充分利用小组合作，继续采用小组合作的学习模式。
班级按分组原则分好组，现在各个班级的座位都调整过来了，虽然坐法与初一、初二不同，但是在学习过程中必须采用小组合作的学习方式。
二、各班级在本周末之前把各组组牌发到小组长手里，各个小组长负责做好组牌，搞好组内文化建设。学校会在几天之内把计分板、侧板给各个班级配齐，侧板分给各个小组。，便于课上展示。
三、采用独学、对学、群学、小组合作交流、探讨的形式学习时，组内结好帮扶对子，保证组内全员都学习，都能尽努力提高自己的成绩。每组的小组长一定要成绩优秀，有责任心，有较强的语言表达能力，要积极履行自己的职责，督促小组学生一起完成学习任务，配合老师负责好本组上课的纪律，组员要配合组长，主动完成学习任务，不拖小组的后腿。俗话说得好“兄弟合心，其利断金”。相信在小组的共同努力下，惊喜定会前方向你招手。
四、评价要及时。每日每人每堂课的表现要记在记分板上，每日汇总，每周汇总，班级门口的周评分板上要保留一周的成绩，每周要评选出优胜小组，，每月连续三次被评为优胜组的小组为这个月的冠军，我们会在阶段表彰大会上进行表彰，并选出优秀的学生，像上学期一样，带领大家出去旅游。
之所以采用小组合作学习方式，因为小组合作学习可以提高学习效率，尤其对于初三学生来说，学习的内容繁、多、快，这样组内分好工，各尽其责，事半功倍，既高效率的完成了学习任务，又使每个同学在学习过程中挑战别人的同时，挑战了自己，培养了自己的创新、沟通、表达、合作等能力，为同学们走向社会打下坚实的基础，所以说小组合作的目的不仅是迎接中考，更长远的看是培养社会人才的途径。
我相信，聪明的你一定会在活泼、快乐、自主属于我们的课堂里，实现自己的人生梦想。最后，祝愿同学们学习进步，健康成长!祝愿我们的老师工作顺心，心想事成!祝愿我们的学校和谐、平安、大步向前，再创辉煌!
九年级开学发言稿3
敬爱的老师、亲爱的同学们:
上午好！
我是初三3班的xxx。今日，很荣幸能够在这里发言。首先，请允许我代表全体同学向各位辛勤劳作的老师们道一声：您们辛苦了！
作为新初三的同学，初中旅途我们已走过了三分之二。回首我们一起走过的那些快乐的日子，我们不得不感叹岁月如梭，仿佛昨日我们才踏进校门，在校园里好奇地东奔西跑，今天已经坐进了初三的课堂。我们在操场上撒欢，在实验室里做实验，在教室里积极思考发言，我们成长着、汲取着，度过的是一段充满活力学的习岁月。
无法再想，因为每当我们驻足，时间便叫嚣着扔下我们飞奔而去，唯向前奔跑！只要能通向终点，我们必须选择路，必须从最难最难的路上走过！这亦是人生！
有人说，初三是条汹涌的大河，但只要我们紧握理想的船桨，划过去，就能欣赏到美好的风景。的确如此，或许我们会觉得初三的生活会很枯燥、无味，但只要我们真正懂得了学习的目的，紧张的学习就不枯燥了，就像我们经常说的“那是一种吃到苦而又不觉得苦的境界”。
时光一点一点流逝，从不曾留恋地回头。但我们感受着，经历着，活在每个当下，可以做到的`，就是尽自己最大的努力，去追赶时间的脚步。将过去的留恋，埋在心底深处，怀着对未来的期盼，把握每个现在吧。我们还有很长的路要走，没有人可以预料我们下一秒会是怎样，但是这一秒却很真实，只有把握现在，才有资格站在时间的前端，对着未来骄傲地挥手。
上界的学长学姐已写下辉煌，奋斗的火炬已正式交接在我们手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我们的斗志，正如我们的生命！如今，该是我们书写辉煌的时候，该是我们为校争光的时候，该是我们放飞梦想的时候！
同学们，拿起自己的信心与勇气，在自己的心底刻上刚毅与坚强，我们要出发了，不再留恋过去的辉煌，去面对更艰苦更灿烂的人生；不要害怕会迷失方向，朝着前方，挺起你的胸膛。相信，经过风雨的洗礼，我们会更坚强，经过一次次失败与苦难，我们会更加珍惜这些成长。祝愿各位在今后的旅途中，劈荆斩棘永争先。相信自己，我能行！
谢谢各位！
九年级开学发言稿4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是初三《4》班的邓文军。今天，很荣幸能够站在这里发言。
亲爱的同学们虽然我们来自五湖四海，但现在我们有了一个共同的名字――薛中学子。
经过了小学的洗礼，七年级新生散发着蓬勃的朝气，怀揣着欲飞的梦想，自信满满地踏入了薛中的校门。在此，请允许我代表全体师生，向你们表达最真诚的祝贺与欢迎。希望你们能尽快适应全新的初中学习生活，并将你们的期盼与希望都化为求知的动力，在初中三年的求学生涯中不辞劳苦，披荆斩棘，一路奔腾！
八年级的学弟学妹们，你们已经走过了初一的适应期，现阶段正是为初三中考战斗夯实基础，养精蓄锐的关键一年。俗话说：“一份耕耘，一份收获！”希望你们在这一年中积少成多，完成由量变到质变的飞跃。以“锲而不舍，金石可镂”的精神在书山上攀登，在学海中徜徉。
对于九年级的我们来说，初中阶段已过三分之二。回首往事，在那个蝉鸣聒噪的午后，我们坚守在书桌旁伏案演算；在那个月明星稀的夜晚，我们结伴在归途中倾诉心声；在那个寒风凛冽的清晨，我们徜徉在学海里高声诵读……我们用失败迎接成功，用寂寞伴随快乐，用困惑打造成熟。在薛中，我们成长着，度过的是一段充满活力的青春岁月。
不论曾经是辉煌，还是失败，都将成为历史！每当我们驻足回首，时间便叫嚣着抛下我们飞驰而去，唯有向前奔跑！方可笑傲一生！
我们现在要做的一件事就是——成败格式化！我们需要的就是“空杯子”思想！把“杯子”中的“旧的水”倒掉，只有这样，才能重新装上“新的水”。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志劳其筋骨。”初三是焚膏继晷，奋斗的一年，初三是义无反顾，拼搏的一年。初三更是破茧成蝶，蜕变的一年。我们将面临的挑战，不仅是汗牛充栋的作业与习题，不仅是目不暇接的考试与测验，更是我们内心人格即将承受的锻炼！
每次踏进学校大门，我心中总是怀着梦想，带着期盼，拥着激情，望着彼岸。既然我们选择了远方，便只能风雨兼程！我相信，只有竭尽全力地挥洒过汗水与泪水，只有毫无保留地喷薄过血气与风华，才能收获饱满美丽的青春。我相信，只有牢牢的把握住这冲刺的一年，分秒必争地勇往直前，才能在明年的六月“到中流击水，浪遏飞舟”。
薛中就是一条生命饱满的河流，它从60年前的源头出发，向那充满希望的未来流淌。不管两岸风景变换，河上却始终有着渴望拥抱未来的船客，有着代代相传的辛勤的舵手与船工。和蔼可亲、诲人不倦的老师们言传身教，“传递”着坚持不懈、顽强拼搏的精神，每一个在这里学习的人都会喜欢这所学校谦和、向上的氛围，感谢老师为我们指点漫漫人生的航途，感谢老师为我们圆梦并肩奋斗的热忱。
哥伦布每天总要在航海日记的末尾写上一句：“我们继续前进。”
是的，让我们继续前进，向理想前进。
谢谢大家！
九年级开学发言稿5
各位老师各位同学：
大家好!
转眼，伴随着秋天的气息，又是一个新学期的到来，对每一个同学来说，都是一个新的起点。首先让我们欢迎初一的新同学们加入第五中学这个大家庭。 新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬，我们每一位同学都应站在新的起跑线上认真审视自己。
对于初一同学们，走进了xx中学，你就走进了一个新的赛场，这里有着竞争与挑战，你们完全有理由规划好这3年。不管你以前怎样，一切都还可以重来。也许你们会有很多不适应，但没关系，每个人都要学会适应环境。同时，你们应养成认真踏实的学习习惯，学会自觉、有计划的学习，合理支配时间，最重要的是要保持一种积极的心态。
而初二同学们，经过一年的成长，你们也已经熟悉了初中的学习生活。毛泽东在青年时代，曾写过一幅对联当作自己的座右铭，“贵有恒，何必三更睡五更起;最无益，只怕一日曝十日寒。”你们应该学会珍惜时间，更合理、更快乐的学习。同时，请记住，不要轻言放弃，至少，一切都还没有结束。
对于我们初三同学们来说，初中艰辛的旅程我们已走过了三分之二，即将面临我们人生中非常重要的一次考试——中考，同时我们的课程增多了，学习负担也加重了，这就要求我们更应该集中精力，合理利用每一分每一秒，以只争朝夕的精神和精益求精的学风，总结前两个学年的学习经验，调整好心态，以最佳的精神状态，利用最好的，最有效的学习方法投入到初三阶段的学习中来，同时也要加强体育锻炼，注意身体，劳逸结合，使自己在初中的最后一个学年来一个腾飞。 十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒，真正考验我们初三莘莘学子意志与恒心的时候到了。同学们，请你满载良好心态，全力以赴，投入到初三大决战中。用拼搏实现希望，用勇气收获未来，天道酬勤，以平常心去面对，相信自己可以做得更好!
二年了，你们与这美丽的校园已经融为一体，习惯了在校园中看到你们熟悉的身影，喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸，喜欢你们的顽皮，喜欢你们的率真，二年的师生情谊，似一杯浓浓的淳香的酒，而今离别在即，尽管我们很留恋这段时光，很珍惜这段缘份，但我们深知时针的“嘀嗒”并不因为我们的祈祷而停息，人生就这样被它隔成一段又一段。在人生的旅途中，每个人都会有不同的领悟，而领悟的过程才是真正的成长。
恰同学少年，风华正茂，书生意气。也许不是每个人都能实现自己的梦想，但一定要为梦想而奋斗。努力不一定成功，不努力一定失败。至少，当你回眸这一切的时候，你努力过，就没有遗憾!
我们一起继续加油!
谢谢大家!
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