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圣诞晚会主持稿
在我们平凡的日常里，接触并使用主持稿的人越来越多，主持稿是主持人在会议或是节目当中串联各环节的稿件。你写主持稿时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的圣诞晚会主持稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
圣诞晚会主持稿 篇1
因为爸爸妈妈的细心养育，我们有了健康的身体，因为有了老师的信心教导，我们有了发挥自己潜力的知识，因为有了小伙伴们，我们不再孤单。因为我们都有一颗感恩的心。最后请欣赏大三班带来的手语表演《感恩的心》。
小朋友们看是谁回来了?是圣诞老人!他们来给我们送礼物来了!小朋友们放学后到圣诞老人那里领取小礼物。我们的联欢会到此结束。小朋友们再见。
圣诞晚会主持稿 篇2
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
甲：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好
乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
圣诞晚会主持稿 篇3
各位老师、各位同学，亲爱的朋友们：大家下午好！
a：满天的雪花，是飞舞的音符，以快乐谱成乐章，用祝福奏出企盼，带给你，欢欣快乐的一年!
b：在这五彩缤纷的教室里，看着张张热情洋溢的笑脸，感触着欢乐祥和的气氛，带着快乐浪漫的心情，圣诞联欢会现在开始！
c：同学们，你们有谁知道圣诞节的来历呢？
d：不知道，那么您来给大家讲一讲吧。
a：平安之夜欢乐多，圣诞佳节喜相逢。
b：圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。
c：让我们把祝福珍藏在心中，把礼物握在手中，
d：亲身感触圣诞带给我们的不同凡响的一刻。
a：我们享受着圣诞快乐的时光
b：我们承载着圣诞无尽的祝福
c：愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。
a：下面请欣赏合唱《jinglebell》·····
b:相信大家都玩过成语接龙的游戏，那么大家有没有听说过单词接龙的游戏呢？现在我们来进行单词接龙这一环节
c：相信大家刚才玩得很尽兴，也累了，所以有请观看我班学生胡佳恒和潘浒表演的课本剧《狐假虎威》·······
d;刚才大家还没玩过瘾，对吗？好，让我们大家再玩心心相印的游戏········
abcd：小朋友们，你们有没有节目来表演呢？
（大家现在想不想欣赏二胡表演呢？让我们以热烈的掌声有请卢波为我们演奏二胡独奏《二泉映月》）
ab：我想大家都玩过猜谜吧，现在让我们重温经典，不过这次的规则有所改变哦！····
cd;现在我们开始全员总动员，开始击鼓传花···
abcd:现在让我们狂欢，大家一起来跳兔子舞！
abcd:最后我们齐唱wewishyoumerrychristmas
结束语：
abcd：新的一年就要来到，祝福我们的祖国更加强盛昌盛，祝福我们的校园更加郁郁葱葱。
祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福！祝福我们的同学学习进步，再创佳绩。
老师们、同学们，新的一年，让我们携手同行，奔向胜利！
愿大家在新的一年里，一而再、再而三，事事如意、五福临门、六六大顺、七彩生活、八面玲珑、久盛不衰、十全十美、事业步步高、平安万家乐
圣诞晚会主持稿 篇4
凡：我们奔跑在大路上等待着最后的冲刺，岁月匆匆，我们共同谱写了一首青春之歌。
珊：是啊，我们哭过，我们笑过。我们用海水去湿润青春，如春雨润湿大地一般。我们用笑容给它装饰，因为青春的我们永远是人群中最自信的人。
姚：相遇时一种巧合，相知是一种缘分。我们拥有燕雀安知鸿鹄之志哉的豪情。我们更是踏着长风破浪会有时直挂云帆济沧海的帆船在无边的知识海洋中航行。
蒙：难忘我们相遇时的懵懂与好奇，难忘我们相知时的纯真与真情，难忘今日我们共同的欢乐。
珊：感谢老师的谆谆教诲。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是他们一生的追求。
凡：而桃李满天下则是他们丰富的硕果。
蒙：老师是大海，我们则是那水中的游鱼，在水中自由自在的欢愉。老师是大地，我们则是那无知的小树，在大地中汲取营养茁壮成长。
姚：老师的爱，教育着一代又一代。此刻，让我们向老师敬礼，用最真挚的话语诉说不尽的感激之情。
姚、蒙：此刻，我们怀着激动的心情迎来缤纷的元旦。
凡、珊：此刻，我们忘记一切的愁容，迎来新一年的开始。
合：让我们共同以掌声拉开本次活动的序幕。
凡、珊：朋友之间相亲相爱，同学之间相亲相爱。这是一种幸运的福祉，但这种福祉却总是容易被忽视。让我们来共同回忆一下《相亲相爱》的温暖吧。
姚：爱或被爱总是人们离不开的话题。那么，想知道《二缺一》是怎样一番情景吗?
蒙、姚：蔚蓝的天空，坚实的大地。涓涓的溪流，葱郁的树木。总是带着安定和谐的力量，而和平时永恒的信念。下面，我们一起来倾听和平的《橄榄树》
珊、凡：温馨的爱恋总是让人眷恋的那蔓延在空气中甜腻的感觉是一种浪漫的情怀。让我们一起来经历一次浪漫的《爱如空气》
凡：与众不同的自我，于众不同的位置，将塑造出与总部同的快乐。下面是小品《与众不同》
姚、蒙：平生不会相思，才会相思，便害相思。
姚、蒙：植于南国的红豆则是相思的硕果，一起来品尝一下《红豆》的滋味。
凡：接下来是的《a little love》
珊：请欣赏的《wow》
蒙，姚：贝多芬绚烂的光环在他的神奇的音符之上。在光环之后，有没有人能看到《贝多芬的悲伤》
姚：一起来听的《断点》
凡：人生，生活，前途，在前进的路上总有些东西必须舍弃。
珊：有些路口一定要抉择。面对无奈，我们要退让，但那并不是失败的名词。
凡：一起来听《妥协》
珊，凡：小时候常常听到这样童语：“你的手受伤了吗，不痛哦，不痛哦，吹吹就不痛了。”回忆起来有些好笑。但纯真的幼年不曾真正痛过。《不痛》阐述了什么?
姚：接下来是合唱的《安静》
凡：在名人新星泛滥的时代，追星族自然潮流十足。一起跟《追星族》来追一下星吧。
蒙、姚：好人总有好梦。这是老人们口中常念到的一句话。我们喜欢好人，并忠心祝福好人能有好梦。《好人好梦》
珊：接下来请静静地聆听的《绿袖子》
蒙、姚：在快乐中奔跑，体会风抚过脸庞的味道。在速度中奔跑，追求自由的大道。一起欣赏《奔跑》
凡：歌是唱了不少了，小品也有了，接下来是一支舞《伦巴》
姚：受一点伤才会更加坚强，在受伤中成长，在坚强后重新拥抱希望，这是旅程中珍贵的意义。一起分享《受了点伤》
凡、珊：岁月流逝，生命亦将老去，相聚在这里，虽然点滴却是永恒。
珊：美好与回忆，时间带不走空间，欢笑在心中沉浸。一起感受似水的《流年》
姚：雷迪字俺得接特闷，你们准备好了吗?下面这个小品将会是小品中的极品《偷车情缘》
蒙、姚：在对的时间有些东西会错过，在错的时间有些心情在陨落。在到达之前《听说爱情回来过》
珊：歌曲《my heart will go on》
蒙：从前有个传说，传说里有你有我，我们在阳光海岸生活，从日出尽情的享受每一刻，让世界为了希望在转动。
姚：有些梦不做不可，有些一定要说，这永远是个美丽的传说。
凡：天地间你我的歌唱也是道光芒，让幸福经过痛苦慢慢酝酿你我的新房。
珊：确定了飞翔就不再收回翅膀，挥起心中的翅膀向远方飞翔。
合：我们相信，到最后，总会找到梦想。
圣诞晚会主持稿 篇5
开场：
甲：亲爱的老师同学们
乙：亲爱的家长朋友们
合：大家晚上好！
甲：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜。
乙：满怀喜悦的心情，我们荣幸地邀请到了小学部的老师和许多家长朋友们同我们一起欢度圣诞狂欢之夜。
1.大喜宙（全体，冬惠带动）
甲：生活部是一个家，一个其乐融融、温馨的家，我们幸福，我们欢乐。首先让我们以震耳雷鸣的掌声请出楚楚动人的庄可爱老师带我们跳起大喜奏。
培训部主任庄老师带动跳《大喜宙》
2.铃儿响叮当（一二年级女生）
乙：叮叮当叮叮当铃儿响叮当，我们滑雪多快乐，我们坐在雪橇上。
甲：可惜我们没有雪可以滑，没有雪橇可以坐。
乙：我们可以的。
甲：是吗？（疑惑的表情）
乙：一点也不奇怪，让我们在优美的歌声中滑着雪儿坐上雪橇呀。瞧，一年级的小妹妹们将为我们送上动听的一曲《铃儿响叮当》。
甲：听！那是火箭穿越大气的声音。
乙：那是圣诞老爷爷坐着动力十足的火炬牌火箭飞越时空降落在火炬学校的烟囱上啦。
甲：看到了，来啦来啦。
（再团和铃儿响叮当的孩子们一起给在场的观众分发礼物）
圣诞老人给大家送来了欢乐
3、游戏（击鼓传球）
（礼物分发完毕，再团走到舞台中央。）
（1）再团：亲爱的火炬小朋友们，圣诞老爷爷从遥远的德国来看你们了，火炬的孩子最棒，火炬的孩子最善良，火炬的孩子最有爱，所以老爷爷最爱火炬的小朋友。今天啊，圣诞爷爷不仅仅给小朋友们带来了小礼物，还要和小朋友们一起玩游戏，大家喜欢吗？
（2）讲解游戏规则
圣诞老人神秘出现
4、情景晨练表演（五六年级男生）
乙：游戏真好玩，可是好累呀。
甲：你真差，我一点
都不累呢，因为在学校住宿天天早上都早早地起来和老师同学一起参加各色各样的晨练，提高了我的身体素质。
乙：晨练啊，还各色各样，我真的好想看看？
甲：nopromber。你瞧！
《晨炼》节目表演
5、颁奖环节
甲：宿舍的生活真是缤纷多彩，半个多学期过去了，在快乐的宿舍生活中有许多值得表扬，值得学习的好榜样，现在就让我们来认识模范小标兵们吧。（宣布获奖个人，获奖宿舍）
生活部副主任吕教官宣布表彰决定
学校领导给获奖的集体和个人颁奖
6、歌舞表演《找朋友》（主持人用一年级孩子，表演为一年级小男生）
丙：童年是真的梦，童年是梦的真。从幼儿园来到火炬学校我认识了好多好多亲爱的朋友。
丁：我们就像兄弟姐妹，像爱亲人一样爱着彼此。接下来让我们用雷鸣般的掌声请出一年级的小朋友为大家送上歌舞表扬《找朋友》。
一年级可爱的小男生与同学、老师交朋友
7、游戏：天旋地转(吹气球接力，五六年级学生参与)
8、教师演唱：《最初的梦想》（周莹、苏殷）
乙：……，你有梦想吗？
甲：当然有，来到火炬之后我的梦想就是每个学期都做个十项全能之星。你呢？
乙：我进入火炬初中部后的梦想当然就是和许多这里的大哥哥大姐姐一样考入一中啊！
甲：恩，火炬的每一个孩子都有梦想，火炬的每一个老师对孩子也有爱的梦想。现在请我们一起来聆听这梦想起飞的地方《最初的梦想》吧！
乙：火炬天籁之音周莹、苏殷老师，雷鸣般的掌声再哪里？
音乐老师演唱《最初的梦想》
9、英文歌曲大串烧（三四年级女生）
甲：火炬的老师真漂亮，歌声更是美妙绝伦啊。
乙：呵呵，你不知道吧，名师出高徒，火炬的孩子更不得了，中文算什么，来的就是英文歌曲，掌声有请三四
年级的女生为我们带来英文歌曲大串烧。
三、四年级女生表演《英文歌曲大串烧》
10、游戏：偷天陷阱（初中生）
11、歌曲演唱《相亲相爱一家人》（五六年级女生）
乙：佩服吧，火炬的能人一群一群呀！
甲：是啊，我觉得小火炬们不仅才艺一级棒而且情感上充满着浓浓的爱，我是一名住宿生，在这我感受到了爱与被爱的幸福，感受到了亲如一家人的温馨与感动。
合：让我们一起走进这情深深，爱浓浓的“家”，感悟爱的语言。
乙：请欣赏五六年级女生带来的小组唱《相亲相爱一家人》
师生共唱《相亲相爱》
12、兔子舞（初中全体学生带动，邀请所有来宾参与）
甲：欢乐的时间总是过的特别快，我们的篝火晚会也接近了尾声
乙：最后让我们在舞蹈中结束我们今天的篝火晚会。
甲：让我们大声的说出：圣诞快乐！（对所有人说。）
合：让我们10火炬圣诞再会！
一曲《兔子舞》令火炬校园顿时成了欢乐的海洋
校长妈妈给生活部的孩子们送去了圣诞礼物
圣诞晚会主持稿 篇6
男：提起圣诞节，大家自然会想到圣诞老人，根据神话传说，掌控智慧、艺术、诗词、战争的奥丁神，寒冬时节，他骑上他的坐骑八脚马驰骋于天涯海角，惩恶扬善，分发礼物。
女：而圣诞老人就是奥丁神的后裔，随着异教的传说，随着世事的变迁，作家和艺术家渐渐的把圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣，留着白胡子的慈祥老人的形象。
男：同时，他又是和平和幸福的形象代言人。下面，圣诞老人为我们带上最诚挚的祝福(《幸福拍手歌》，分发礼物)抽出一等奖(同上)游戏(演技大比拼)互动节目(朗读来宾心愿，请圣诞老人抽出3位幸运者，发送礼物)
圣诞晚会主持稿 篇7
甲：今天是个高兴的日子，今天是个难忘的日子，今天是个狂欢的日子，紧张的复习在进行时，圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。新起点20xx年庆圣诞主题晚会现在开始。欢迎大家的光临。
乙：踏着圣诞的脚步，
甲：伴着飞舞的雪花。
乙：圣诞老人驾着鹿车，
合：一路欢歌向我们走来。
甲：带着圣诞的祝愿，
圣诞晚会主持词乙:怀着久久的期盼，
合:我们走进童话般的圣诞。
接下来圣诞晚会正式开始
甲： 下面请欣赏第一个节目:由毛一鸣演唱的歌曲《 》
乙：看，一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩。
甲：听，一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚。
乙：接下来，让我们一起观看由李嘉伟和张家兴表演的相声《 》
甲:听完的有趣的相声，接下来，让我们一起玩一个游戏吧，名字叫“心有灵犀” 乙：玩儿完了有趣的游戏，接下来，让我们一起观看由索晨舀表演的魔术。 甲：看完了精彩的魔术，下一个节目你也一定爱看，那就是由程明清和李宇轩表演的《 》
乙：大家一定看过话剧吧，接下来，就有请冯歆媛和她的朋友们表演好看的话剧《 》
甲：美丽的音符在我们身边飘荡，最后，就让我们随着田浩成的钢琴表演，结束今年的圣诞晚会。
甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;
乙：今天的圣诞晚会更加体现出一个充满活力，面向未来的集体;
甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;
乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;
甲：因为，我们始终相信：明天会更好!
合：今天的圣诞联欢会到此结束，再次祝大家圣诞快乐，万事如意，心想事成
圣诞晚会主持稿 篇8
甲：尊敬的各位老师，
乙：亲爱的同学们：
合：大家晚上好!
甲：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏!
乙：仿佛就在昨天，我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的硕果!
甲：当圣诞老人摇着铃儿一路欢歌，那越来越近的铃声告诉我们，平安夜、圣诞节已随着飞舞的雪花悄然而至。
乙：夜色阑珊、流光溢彩!在这充满激情、荡满温馨、洋溢欢乐的时刻，让我们将祝福送给我们的金字塔，
甲：愿学校越办越好，桃李满天下
乙：再把祝福送给见证我们成长的父母和老师
甲：愿您们身体健康，工作顺利
乙：最后把祝福送给亲爱的同学们
合：愿同学们学习进步，万事如意!
甲：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多!
乙：让我们把祝福珍藏于心中，用歌声，用舞蹈，用我们的满怀豪情唱响这欢乐的时刻!
圣诞晚会主持稿 篇9
男：圣诞的祝福、激情的狂欢!
女：岁月如诗，句句悠扬!
男：尊敬的各位领导，亲爱的兄弟姐妹们：
合：大家晚上好!
女：我是主持人XX
男：我是主持人XX
女：伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的XXX圣诞节联欢晚会。
男：在这温馨快乐的节日里我代表XXX祝大家圣诞狂欢夜快乐。
女：今天来自全市各行各业的几十名网友云集XXX。
男：今天在XXX酒店，享受听觉、视觉、味觉的欢乐盛宴。
女：首先请大家用热烈掌声感谢为本场圣诞联欢晚会操劳忙碌一个月的XXX先生。
男：同时也感谢XXX为本场提供场地以及圣诞晚会礼物。
女：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为浪漫的`圣诞让我们承载无尽的祝福。
男：今夜瑶池美酒佳宴，今夜美女帅哥如云。朋友们，欢乐马上到来，有请两位小美女组合带来的开场舞[喜刷刷]
女：有请本次活动的总策划，总导演XXX先生致开幕词。
男：首先有请XXX先生献上两首歌曲。[月半弯][吉它弹唱，征服]大家给予掌声欢迎帅哥登场。
女：下面有请美女小堤琴XXX带来的[康康舞曲]。
男：我们XXX是人才集锦，高手如林，下面有请XXX给大家带来两首歌曲[嫁人要嫁灰太郎][兄弟干杯]
男：前一段时间我们XXX优秀管理经过近壹个月的网上投票选举，今天落下帷幕，最终XXX以92票摘得桂冠。
男：下面有请我请我们的美女主持XXX给大家带来的精彩舞蹈[西班牙斗牛士]大家给予掌声。
男：谈起圣诞大家都联想到圣诞老人，今天我们现实版的圣诞老人为我们准备许多圣诞礼物，有请XXX抽取圣诞三等奖。
男：有请我们的美女搭档XXX，为大家带来男女对唱[有一点动心]。
男：帅哥美女对唱之后，大家还想听吗?想听的给点讷喊和掌声，有请XXX带来的一首独唱[爱情码头]
女：今天我看大家的互动热情非常的高，我和春明带大家玩几组游戏，有请我们现场的4位单身美女，和4位单身帅哥上场，看看我们美女为4位帅哥糸领带在最短时间谁糸的最快。
男：我带大家做一组金鸡独立游戏，有请我们在座的4位单身美女，和4位单身帅哥上场，看我们的帅哥用单腿站立背起美女。看哪位帅哥站立的时间最长，最稳。
女：下面的游戏是踩气球，双人合作，男女搭配，把汽球绑在两人的腿上，去踩对方的汽球，自己一方剩的汽球越多越好。
男：有请XXX带来的新编排的舞蹈[灵动]，掌声欢迎。
女：下面有XXX带来的两首经典歌曲[心碎了无痕][天意]大家掌声欢迎。
男：大家不要走开，马上抽取今晚的圣诞二等奖。有请XXX。
女：今晚大家玩的相当尽兴，我带大家一起互动骑马舞。
男：说起我们的XXX无人不知他的才艺，有请XXX先生给大家带来的口哨金曲，掌声欢迎。
女：今晚最激动人心的时刻到来了，有请XXX抽取圣诞大奖。
男：有请我们的小美女带来的狂歌劲舞，掌声。
女：今夜星光灿烂。
男：今夜XXX难眠。
女：欢歌笑语的圣诞联欢晚会燃烧着我们的激情。
男：兄弟姐妹的情谊滋润着群友的心田
女：让我们再次发出心底的呼唤。
男：永远凝聚在这温馨欢乐的港湾。
女：让我们再次表达美好的心愿。
男：快乐永驻在这和谐美好的家园。
合：明年圣诞节再见!
圣诞晚会主持稿 篇10
Ａ：12月是一个欢乐的月份，告别了感恩节，我们迎来了又一年的圣诞节，一学期的劳累也即将画上一个句号。同学、朋友之间的相处也即将面临短暂的离别。
Ｂ：所以本中心借此次机会，位同学们提供一片欢声笑语的乐园，一个真情告白的友谊平台。
A：在这温馨快乐的夜晚
B：我们要把最美好的圣诞祝福,我们要把最美好的圣诞祝愿送给大家
A：亲爱的老师、同学们
ＡＢ：大家晚上好！
ＡＢ：现在我们宣布,20xx年圣诞晚会活动现在开始
A:为了让今夜的聚会更加绚丽多彩，我们有请李晓勤等学姐带来的精彩的交际舞表演。B:谢谢学姐们的舞蹈表演。
A：现在每组派出两个代表跟着学姐们学习，其他同学们也可以在下面跟学
B：最后各组将进行比赛，选出最佳舞蹈奖。
A：接下来是我们的第二个环节，热舞传真
B：四组参加，每组5个人，根据第一个所给要求人物对第二个人进行一系列动作，其他人背对做动作的人，依次传到最后一个人，让最后一个人说出这个动作表示什么。
A：不知不觉已经来到了我们第三个环节—大富翁
B：由一个人戴上耳麦，哼出他所听到得歌，然后其他人猜歌名
A：以抢答的形式进行，猜出多的人获胜。
B：经过了这么多环节，同学们是不是有些意犹未尽呢？
A：那当然啦，何止意犹未尽，我到现在还激动不已呢，相信大家一定和我有着相同的感受吧！
B：好了，言归正传，现在进入我们的第四个环节—惊险答问
A：每轮五组参加比赛，每组派出两人，两人站在报纸上答问题，问题在题板上
B：每个问题都有一个序号，每组抽取一个编码，轮流回答，回答错误撕去报纸一半，直至无法站立为止,哪组坚持到最后获得胜利。
A：哎梦楠，你平常和同学聚会都去哪些地方玩呢
B：当然是KTV啦，我们都很热衷于K歌呢
A：恩也是啊，那就让我们来一场K歌比赛吧
B：先由嘉宾唱一首歌做示范，然后组里选派一人或两人唱情歌，也可以是合唱，由机器评定优劣。
A：不知不觉晚会就快接近尾声了
B：现在让我们宣布最炫面具奖，最默契组合奖
A：最后在场的每一个人都将获得一张漂亮的小卡片，你们可以在纸上写上自己圣诞愿望或是任何想说的话
B：贴在贴在黑板上贴成心形
A．B：谢谢大家的积极参与，我们今天晚会到此结束。提前祝大家圣诞快乐。
圣诞晚会主持稿 篇11
男：欢乐的时光，总是短暂而过
女：欢聚的筵席，总有分散时刻。
合：但-在基督的生命里，我们-永不分离。
男：愿-今晚的歌声，达到穹苍。
女：愿-今晚的舞姿，飞扬天际。
男：愿-颂赞、荣耀、尊贵、权柄，都归给天上的神。
女：愿神的平安与喜乐，赐给所有的人。
男：感谢大家的积极参与。
女：感谢辛勤付出的工作人员。
男：愿神祝福我们每一个家庭，
女：祝福我们的教会，
合：祝福我们伟大的祖国。
愿神的爱在中华大地这片沃土上，结出更加丰硕的果实。
男：xxx年圣诞晚会圆满结束!
女：各位来宾朋友，父老乡亲，兄弟姊妹们，晚安。
甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;
丙：今天的圣诞晚会更加体现出一个充满活力，面向未来的集体;
甲：在这里，校训“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;
丁：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;
丙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;
乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;
丁：因为，我们始终相信：明天会更好!
齐：今天的圣诞联欢会到此结束，再次祝大家圣诞快乐，万事如意，心想事成
圣诞晚会主持稿 篇12
一、活动名称：圣诞联欢晚会
二、活动目标
1、了解西方的传统节目--圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
三、活动准备
1、装饰有节日气氛睡眠室“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物若干。
四、开场
尊敬的各位家长，亲爱的老师们，小朋友们：
合：大家下午好！
罗：圣诞的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕；伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年圣诞节如约而至。
曾：在这一刻，我们已经感受到了冬的气息，这是我们迷人的冬天，这是我们蓝精灵幼儿园大家庭的冬天，这更是我们每个人的冬天。
罗：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。
曾：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
罗：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
曾：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐地海洋，让快乐响彻云霄。
罗：现在，请允许我介绍出席今天圣诞联欢晚会的各位领导和嘉宾，他们分别是：
掌声欢迎。正是有了大家的支持与帮助，理解与协作。才使得我们幼儿园像婴儿一样在大家关爱和呵护下健康、茁壮的成长！看，灯光灿烂那是新年绚丽的色彩；听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。蓝精灵艺术幼儿园，20xx圣诞联欢，现在开始。
五、放礼炮
六、活动开始
曾：今天是一个快乐、开心、难忘的日子。小朋友们，用你们最响亮的声音再一次告诉琴琴老师，今天是什么节日呀？那小朋友们知不知道圣诞节的来历呢？请看短片（圣诞节的由来）观看完后，放音乐。圣诞老人出场。曾：大家看呀。圣诞老爷爷来了。我们欢迎圣诞老爷爷给我们送礼物了。圣诞老人发手拍。各班老师发圣诞帽子。
罗：谢谢圣诞老爷爷和我们辛勤的老师们送的礼物。听，哪里来的声音呀？哦！原来是我们大一班的小朋友给大家送祝福来了。请欣赏舞蹈（发财发福中国年）
七、各班及各老师组织的节目。
集体节目：1、大班 2、小班 3、大一班 4、中班
个人组织节目：
1、陈，云：顶包拾花 协助：任培田、张艳、刘耘秀
2、杨霞：挤气球
3、任培田：击鼓传花
罗：幼儿园活动的开展离不开家长们的支持、孩子的教育需要我们家园共育一起去实现。培养孩子良好的行为习惯更是我们的首要教育目标。下面请欣赏老师带来的舞蹈“no body”
4、曾：我刚才发现，在看我们老师舞蹈时，下面好多家长都扭动起了自己的身体，下一个环节是我们互动的时间了。在幼儿园，我们小班的小张老师教孩子们跳了一个舞蹈。孩子们可喜欢了。超帅！超酷！现在请我们小张老师上台带领大家一起舞动吧！让我们的身子随着音乐一起跳动，驱走寒冷的气流，让室温燃烧吧！舞蹈“电话情缘”
5、刘耘秀：猜谜语
6、李秀兰：亲子接力
7、罗敏：抢椅子
8、张静：词语接龙
张：今生因你痴狂，此爱天下无双。老师对每一个孩子的爱是无私的、真心的。请欣赏双人舞“天下无双”
9、陈沙：时装秀
10、曾晴：大家跟我一起学（集体舞：兔子舞）
七、活动结尾
放音乐，圣诞老爷爷出场发贺卡。
罗：伴随着美妙动听的音乐，我们的活动接近了尾声。
曾：祝大家圣诞快乐！身体健康！笑口常开！
合：再见，让我们相约在明年的圣诞。圣诞快乐（英语）
圣诞晚会主持稿 篇13
尊敬的家长、老师，亲爱的同学们
大家好!
我是主持人XXX,我是主持人XXX,
伴随着悦耳的钟声，我们又迎来了一个充满欢乐、温馨的圣诞节。今天我们欢聚一堂、载歌载舞，共同享受这份快乐时光；今天，送上对长辈、对朋友的诚挚祝福，同时也在心里埋下希望的种子。听，圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声，白色的圣诞节——属于我们童话般的节日如愿而至!现在，请允许我郑重宣布：20xx——20xx学年度第一学期国际部圣诞联欢会正式开始。
草裙舞：接下来即将上场的是独具异域风情的表演，是热情洋溢、活泼大方的夏威夷风情舞蹈。说起夏威夷，人们就会想起草裙舞。传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。佩莱非常喜欢这个舞蹈，就用火焰点亮了整个天空。自此，草裙舞就被人们称为“打开心灵之门”的舞蹈。
晨读对韵：鸟欲高飞先展翅，人求上进先读书。在国际部这片欢乐的沃土上，小朋友们犹如新生的绿苗正努力汲取知识的营养，蓬勃生长。我们相互扶持，我们共同竞争，我们在和谐的氛围下健康、快乐地成长。下面有请小学国际班的同学们为大家带来国学经典诵读——《晨读对韵》。
英语剧《拔萝卜》：主持人A:“拔萝卜，拔萝卜，嘿呦嘿呦拔不动，嘿呦嘿呦拔不动…..”XX,你知道我唱的这是什么歌吗?
主持人B:XX,你要考我，也要考点高难度的好不好?这个问题也太简单了!“拔萝卜”这首歌曲谁不知道呀！
主持人A：哎，还嫌我问题简单了，那我把问题加点难度。
主持人B：没问题。
主持人A:之后又叫了谁来帮忙拔萝卜？
主持人B：别想难倒我！老爷爷叫了老奶奶，老奶奶叫了小黄狗，小黄狗叫了小白猫，小白猫叫了，叫了，叫了….(想不起来的表情),
主持人A:叫了谁呀？
主持人B：呵呵，这个我有那么一点忘记了,还是你来告诉我吧!
主持人A:不用我来告诉你，接下来我们一年级国际班的小朋友会来告诉你答案的，接下来我们来一起好好看看一年级国际班的小朋友们给我们带来的英语童话剧《拔萝卜》吧！白雪公主：《白雪公主》是世界电影史上第一部长动画片。相信在场的每位家长、同学都知道《白雪公主》的故事，这是一部单纯的童话，善恶分明，结局美好。现在让我们用掌声请出二、三年级国际班的同学们来为我们演绎这个故事，重温这份经典。
Merry Christmas!精彩的节目让我们意犹未尽。圣诞聚会拉近了我们心与心的距离，歌声、笑声、掌声传递着我们对未来的美好祝愿。让我们带着祝愿、带着埋藏已久的理想一起迎接美好的未来吧！本次圣诞联欢会到此结束，谢谢大家！
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