手机使用承诺书
在社会一步步向前发展的今天,需要使用承诺书的场合越来越多,承诺书本身虽无法律效力,但有约束作用,签下承诺书,就得考验诚信。大家知道承诺书的格式吗?以下是小编收集整理的手机使用承诺书,欢迎阅读与收藏。
手机使用承诺书1
姓名 班级手机型号(颜色) 价值手机号码 手机串号(IMEI)家庭住址 联系电话父亲: 母亲:请同学们根据自己的情况选择承诺并在相应的选项后签字:
我郑重承诺:
在校学习期间,不拥有、不使用手机;2.在手机使用上绝不做欺骗家长和老师的事情!
学生签字:
我申请在校学习期间拥有手机,并郑重承诺:
1.使用手机遵守《重庆三十中学生手机管理办法》的规定;
2.承担《重庆三十中学生手机管理办法》明确界定自己应该承担的责任;
3.如有使用手机不符合规定或有违规使用手机的行为,自觉接受相应处罚;
4.在手机使用上绝不做欺骗家长和老师的事情!
学生签字:家长意见并签字:班主任意见并签字:
手机使用承诺书2
各位同学:
科学技术日新月异,手机已经成为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。我们学生使用手机主要有以下危害:
一、利用手机打游戏。
二、利用手机聊天。
三、利用手机考试作弊。
四、增加父母额外负担,滋生攀比心理。
五、青少年的免疫系统比成人要脆弱,更容易受手机辐射。
为了我们更好的健康成长,我自愿承诺:
1、课堂上不得接打手机。
2、不能在上课期间用手机打游戏、聊天等影响自己和他人的学习行为。
3、自习时间不能在教室里玩手机影响他人学习。
4、住校生不得在熄灯铃声响之后用手机玩游戏等影响他人休息的行为。
5、如自带手机,因自己管理不善弄丢失的,自行承担后果学校概不负责。
6、不得利用手机下载不健康的视频和图片。
7、如果因自己使用不当,影响到课堂教学秩序和课堂教学纪律的,老师有权没收手机并保留至学期结束后由家长亲自领回。
8、住校生违反宿舍管理规定,对他人学习和休息造成影响的,手机由管理人员没收至学期结束。由家长亲自领回。
9、本信守签字之日起执行,望大家共同监督。
常德师范学校
学习部
20xx年12月
学生签名:XXX
手机使用承诺书3
我申请在校学习期间拥有手机,并郑重承诺:
1、使用手机遵守《重庆三十中学生手机管理办法》的规定;
2、承担《重庆三十中学生手机管理办法》明确界定自己应该承担的责任;
3、如有使用手机不符合规定或有违规使用手机的行为,自觉接受相应处罚;
4、在手机使用上绝不做欺骗家长和老师的事情!
学生签字:_____
家长意见并签字:_____
班主任意见并签字:_____
手机使用承诺书4
姓名_____班级_____
手机型号(颜色)_____价值_____
手机号码__________手机串号(IMEI)
家庭住址__________
父亲:_____母亲:_____
请同学们根据自己的情况选择承诺并在相应的选项后签字:_____
我郑重承诺:
1、在校学习期间,不拥有、不使用手机;
2、在手机使用上绝不做欺骗家长和老师的事情!
学生签字:_____
手机使用承诺书5
尊敬的老师:
为了响应学校号召,维护学校的正常教学秩序,营造宁静的校园环境,使自己静下心来,提高学习效率,我郑重承诺:严格遵守学校制定的关于《学生手机管理条例》在课堂上坚决不玩手机,认真听课。
若违反规定,我愿意接受学生手机管理规定的处罚规定。
承诺人:___________________
时间:___________________
手机使用承诺书6
尊敬的老师:
为给自己创设一个良好的学习环境,规范手机的使用,不因使用手机而耽误学业,影响健康,现在我领会以下校规并郑重承诺:
一、通学生不允许手机入校。一经发现予以没收,期末由家长到校认领。
二、寄宿生原则上不佩戴手机,因特殊情况经家长同意要配备手机时,一定要自觉向班主任申报手机号码(双卡的两个号码都上报),号码变更及时向班主任报告。
1、不允许带手机进入学习场所,一经发现予以没收,期末由家长到校认领。
2、仅在以下时间段开机使用,与家人联系,但不播放歌曲、玩游戏、看小说等影响自己和他人的学习和休息。
①周五放学后至周日晚自习前。
②周一至周五的文娱活动时间(即下午第三节课后至第一节晚自习之前)。
3、其余时间均将手机关闭,处于关机状态,
4、在校期间,随时接受学校老师的监督检查。
三、若违反上述规定,我愿意手机、充电器、MP3等电子产品被班主任或
政教处收缴,并代为保管至学期结束。
承诺人:
年月日
手机使用承诺书7
你是否意识到手机在方便你联系沟通之时,却也在悄悄地侵蚀着你并不坚定的防御底线,给你带来意想不到的伤害呢?尤其是在高二这一关键时期。使用手机的弊端,是每位同学都应该清醒意识到的。
归结起来中学生使用手机至少有以下弊病:
1、不利于学生优良品质的养成。各类考试学生用手机作弊,学生打手机说谎,特别是部分厌学的学生,明明在网吧玩游戏,他却谎称在学校复习功课,有的'学生还以短信方式捉弄老师同学等。还有一些用来联系同学的,往往也是一些小暴力事件的始作俑者,手机一联系,几个无聊的人一凑对,麻烦事就来了。无论是作弊,说谎还是发虚假短信都是不诚信的表现,如不及时制止和加以正确引导,会对学生良好品质的形成带来严重危害。
2、手机短信的不良信息危害学生心理健康
手机短信在提供快捷而简便的情感沟通平台的同时,也带来了“短信污染”的困惑与烦恼。另外短信过多,会使人心理紊乱,如果手机交流取代了直接交流,会使他们不能接受人与人之间的差异,不懂得尊重别人,英国伦敦大学皇家学院的心理学家格伦威尔森称,在80例临床实验中,在工作中经常发短信的人IQ(智商)会降低10%,相当于一整天没有睡觉,而抽大麻后也只会下降4%左右,而且短信内容一般都未经过滤,正处在“似懂非懂”阶段的中学生很容易被不健康内容吸引误入歧途。此外由于虚荣心和攀比思想的影响,可能致使少数学生使用非法手段占有他人财产,最终走上极为危险的道路。
3、加大了父母的经济负担。某些家庭困难的父母,买不起手机,但由于“爱子”心切,抵挡不住孩子的纠缠,只好千方百计打紧生活开支,甚至东挪西借满足子女的要求,使原本拮据的家庭雪上加霜。
4、不利于全身心投入学习。有些学生一旦手机在手,无限制的打电话接电话,与朋友聊天,打游戏,耗费时间和精力。据一位教师反映,他班上就有学生在自己不感兴趣的课堂上互发短信息玩游戏,打发时间,分明是坐堂旷课。
5、扰乱课堂纪律
课堂上经常会有手机铃声响起,学生发短信,交头接耳地交流各自收到的有趣信息,打乱课堂秩序的现象已不偶然,给其他同学造成干扰。在接、打手机时,白天影响课堂,晚上影响睡眠,直接影响第二天的听课,此为重中之重啊。两年之后恐怕悔之晚矣!
也许有人会说,手机本身并没有过错,关键是看使用手机的人是否明智。是的。我们的中学生中不乏明智的佼佼者,然而,尚处在自控能力差,辨别是非能力差又好其心强的青少年,在社会攀比之风盛行的负面影响下,能有多少明智者呢?
因此我们倡议:
为了身心健康,请远离手机;为了静心备考,请远离手机;为了父母的期待,请远离手机;为了人生理想的实现,请远离手机。“智勇多困于所溺”,人生美好的征程,怎能因沉溺于手机而毁于一旦呢?忧劳可以使人进步,安逸享乐会使人一事无成。
建议大家做出如下承诺:
我庄严承诺:
1、 绝不将手机带进校园;
2、绝不手机上网、聊天、游戏。
承诺人:
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