高中活动策划书

时间:2022-05-11 14:12:57 活动策划
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高中活动策划书

  充实的工作生活一不留神就过去了,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。快来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的高中活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

高中活动策划书

高中活动策划书1

  一、活动背景

  女生节,源于上个世纪九十年代山东大学,是一个关爱高校女生,展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。经管院是一个女生比例极大的学院,这正是经管院的一大特色。为了全面活跃学子的校园文化生活,展示当代大学生的蓬勃朝气,智能和青春的风采,让大家能够积极参与活动,发现与展示自己独特美好的一面,更有自信的去展示自我,让所有人都能快乐共享这属于我们的节日——女生节,体验一份难得的感动,同时推动学院精神文明建设向更高的层次发展,特此举办本次女生节活动。

  二、活动目的

  希望通过此次活动,活跃校园文化气氛,引导广大女生更多的关注自身的道德修养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起起飞,更好的引导她们在青春的梦想中展现她们的自信,在青春和追逐中燃烧她们的热情,在青春的真谛中蕴养迎接挑战的勇气!同时也引导她们走向成功,走向美好的未来。

  三、活动时间

  三、3月10日中午(10:30——12:00)

  四、活动地点

  文韬餐厅对面

  五、活动对象

  在我们活动时间和活动地点的范围内,所有路过的女生们。

  六、活动简介

  形式一:心愿墙

  (1)在这里大家可写上自己的心愿,然后在背面写下自己的联系方式(电话号码、QQ等)

  (2)谁经过看到这些心愿,认为自己有能力帮忙实现的,就把心愿撕下,帮忙实现她的愿望,然后联系她。

  (3)假如愿望实现了,许愿人可准备一份小礼物回赠。

  (4)除外,我们主办方也会从中抽取两名幸运者,并在我们的能力之内帮其实现愿望。

  形式二:送小饰品

  在活动当天我们会选一种颜色为我们当日的幸运色,凡是路过的女生中穿着有符合我们幸运色的,我们会赠送给她小礼品。

  形式三:好运上上签

  (1)我们将会准备一些已经写好内容的小纸条,所有路过的女生均可参与抽签获得幸运。

  (2)没有抽中者我们将赠送给她一张有关于小饰品的宣传卡片。

  形式四:宣传有关服饰、护肤、礼仪的小知识

  我们会从部内挑选一些人出来专门为女生们讲述一些关于美容、护肤、服饰以及生活礼仪的一些小常识,使她们在女生节当天学到一些有用的东西,丰富她们的课余生活。

  七、活动预算

  (1)气球100*0.1=10元

  (2)小饰品48*2.5=120元

  (3)便签4*3=12元

  八、预期效果

  让女生们在女生节里面学习到有益的东西,提升素质,分享小礼品、小快乐;同时也给予她们表现自我的机会,让女生们的满足感提升。让男生们更加关爱女同胞们。

  中北大学学生委员会女生部

  二○XX年三月七日

高中活动策划书2

  一、比赛目的

  提高同学们的手绘能力及审美水平

  二、面向群体

  全体在校学生

  三、活动内容

  1。大赛简介:大赛将分个人赛与团体赛,个人赛为50人,团体赛为8组,以学院为单位,每学院出代表3人。在规定的时间内,现场为主办方提供的暴力熊进行涂鸦装饰比赛,涂鸦装饰内容不限,材料不限,暴力熊表面美观即可。

  2。比赛地点:山东工艺美术学院长清校区教学楼。

  3。活动流程:

  a。5月22号至5月26号报名(现场报名或报给各学院宣传部)领取初赛手绘草稿。

  注:同时也可到学校网站(青春构造)上下载电子稿。

  b。5月31号初赛截稿(十字路口校学生会宣传部设点收稿),根据手绘稿择优评出50人参加决赛,初赛结果将在6月1号公布。

  c。6月3号正式比赛

  现场涂鸦装饰安排:

  1、比赛事项:

  a。下午1点开始正式比赛,由工作人员提前五分钟发放暴力熊。

  b。个人赛与团体赛同时进行,时间相同,均为一个小时。

  c。比赛要选手独立完成,不能寻求他人帮助,选手要在规定的时间内完成暴力熊的涂鸦。选手自行处理比赛用过的废纸颜料,注意保持比赛场地的清洁。

  2、涂鸦比赛参赛人员与观看人员都比较多,工作人员要随时维持现场的纪律,赛后收拾会场。

  3、备注事项:

  比赛所需的材料由选手自备,比赛内容不限,形式不限,材料不限,选手可自由发挥想象。

  四、奖项设置

  个人赛共设20个奖项,一等奖一名;二等奖两名;三等奖五名;优秀奖十名。创意奖两名。团体赛共设八个,一等二等三等奖和创意奖,组织奖,人气奖,表现奖,合作奖。(比赛评选结束后,作品将免费赠送给参赛者,优秀作品经评选获奖后颁发赠书和丰厚的奖品)

  五、评选办法

  本次涂鸦比赛将有我校专业老师本着公正公平的原则进行评选。评委老师为数字艺术与传媒学院动画教研室主任肖文津老师和多媒体教研室主任xx老师

  主办单位:XXX

  承办单位:XXX

高中活动策划书3

  一.活动时间

  大概时间:1月15—1月20日期间的某天,得看同学些是不是都放假在家;高坪中学的教室有没有空的,具体时间有待商榷.

  二.活动地点

  争取把会场设在我们高3时候的教室,那里有太多的回忆.

  三.活动成员

  全体09级4班同学

  四.活动流程

  (一)酣然入梦

  1.到会的同学通过长长的走廊挨个入场.在这期间,主持人宣读之前整理好的关于大家对其的好友印象(注:好友印象将通过群论坛、群邮件等方式进行统计整理,请友友们积极参与)

  例:主持人:“这时候迎面向我们走来的是人见人爱的超哥,在过去的3年里,他给大家的印象是 忠厚、老实、善良、靠谱和实在...

  (二)痴人说梦

  入场后,挨个上讲台做两分钟以内的自我陈诉.陈诉得包括以下内容:

  我是:...

  我的另一半:...

  我的大学生活:...

  我最大的成就:...

  我最怀念的:...

  毕业后我打算:...

  (注:我们到时候会分发一张纸,把你需要陈诉的以上内容统统写上,念给大家听就成)

  2.自我陈诉后,台下的友友们有3分钟的时间对台上的同学提问,问题允许刁钻可恶,不许下流低俗.

  3.所有人用一张小纸条匿名写上自己想问谁的问题或想说的话,由主持人宣读.

  (三)重温旧梦

  大家再一起唱那些年读报时间爱唱的歌

  例:《十年》、《朋友》、《第一次爱的人》、班歌《水手》...

  (四)人生如梦

  游戏环节:游戏不分类型,玩得高兴就行

  (五)大梦方醒

  最后一人一句,做总结性发言

  (六)魂牵梦萦

  我们所有人在教室、教学楼、宿舍楼、食堂、操场、足球场、学校正门等地合影留念,用相机去扑捉逝去的美好.

  (七)男生“梦之队”

  男生单独行动,一起打场篮球、踢场足球、一起去“星期八”网吧、“小满意”内衣专卖、周游家饭馆、彭三米粉合影留念

  (八)梦醒时分

  寻家小饭馆一起吃顿饭,然后各回各家,各找各妈,期待来年再聚.

  五.活动经费

  暂定每人10元

  六.活动要求

  1.欢迎、鼓励自带家属

  2.一定要玩得高兴

高中活动策划书4

  一、指导思想

  为丰富校园生活,激发同学们对艺术的兴趣爱好,给学生提供展示艺术才华的机会,我校定于20xx年12月下旬择日举行xx学校高一年级组xx艺术活动。旨在通过本次活动,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。

  二、活动时间

  时间:20xx年12月

  三、组织领导

  组长:xx主任

  副组长:xx老师

  组员:高一年级组各班主任

  四、活动要求

  此次比赛将纳入班级量化评比,各班要认真发动、组织此项活动,发挥学生内在潜力,保证学生的艺术才能得到充分的展现。

  1、基本要求:

  (1)、节目主题健康向上,节目内容丰富多样。

  (2)、每个班级准备两个节目,节目无人员限制。

  (3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作,确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。

  2、具体要求:

  (1)、舞蹈类:服装自备,伴奏音乐自行解决,演出时间不超过5分钟。

  (2)、歌曲类:选手自备音乐,演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞,伴奏由各班自行解决,学校协助解决。

  (3)、其他类(相声、小品、校园剧等):内容健康,积极向上,演出时间不超过8分钟。

  五、活动安排

  1、各班艺术节活动准备:12月初到12月中旬

  2、学校评委会进行初步评审(每个班级最多选两个节目)

  时间:20xx年12月xx日至xx日

  地点:音乐教室

  评委:xx副校长xx主任

  组织:政教处团委

  纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位。

  3、节目彩排。

  时间:20xx年12月xx日晚自习

  地点:学校礼堂

  现场指挥:xx

  前期节目安排:xx

  场地安排:xx

  音响设施:xx

  现场纪律:xx

  组织:政教处团委

  纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位。

  4、正式演出:

  时间:12月xx日前后。(具体时间另行通知)

高中活动策划书5

  一、晚会主题:迎新春、庆元旦

  二、活动对象:xx中学高一年级全体师生

  三、活动领导小组

  组长:陈昂

  副组长:龚良伟、冯耀华、张明、白自平

  成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师

  四、节目来源分配:

  1、学生节目:

  ①、1班2个

  ②、2班3个

  ③、3班2个

  ④、4班3个

  2、教师节目:2个

  3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加

  五、晚会节目要求

  1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

  2、既有时代特色,又要适合学校特点。

  3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

  4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);

  乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)

  语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

  5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

  6、单个节目时长控制在6分钟内。

  六、活动具体分工

  第一项目组:节目组

  组长:

  组员:

  A、学生节目统筹:

  B、教师节目组统筹:

  任务:

  1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。

  2、xxx负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。

  3、xxx老师负责教师节目布置安排工作。

  第二项目组:舞台及背景设计组

  组长:

  组员:

  任务:

  1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。

  2、准备舞台及背景装饰所需物品。

  3、领导致辞准备。

  第三项目组:灯光音响及宣传组

  组长:

  组员:

高中活动策划书6

  一、活动目的:

  为庆祝元旦佳节,也为进一步丰富校园文化生活,活跃节日氛围,给同学们一个真正展示自我风采的舞台,并在活动中感受元旦的快乐气氛,促进高一年级师生之间、班级同学之间的交流与联系,增强师生以及同学之间合作精神。

  二、活动主题:

  放松心情,你我参与,过一个祥和快乐的元旦

  三、主办单位:xx中学高一年级组

  四、活动对象:

  高一年级组师生

  五、活动时间和地点:

  12月xx日晚xx:xx学校礼堂

  六、活动具体安排:

  (一)前期:

  1、制作海报、班级宣传

  2、发请柬邀请老师

  3、统计参加活动人员

  (二)后期:

  收集活动资料(包括照片、新闻稿、活动总结)

  七、活动环节:

  (一)第一环节

  围圆圈

  规则:大家先手拉手围一个大圆圈,再以主持人为中心,围成多个同心圆。此暖场游戏目的在于体验团结就是力量。

  (二)第二环节(参与对象:学生或邀请老师一起参与)

  1、看谁认识得多

  将同学们分成八大组,每组都有不认识的人。各个组员以自己的方式介绍自己,认识得最多者获胜。

  2、背对背拥抱

  规则:每个班以两个人为一组,背对背站立,中间夹一个气球,从一边走到指定目的地,并夹破气球,在规定时间内以夹破气球最多胜出!

  3、传数字

  规则:各个组排成一列,席地而坐。主持人告诉最后一个同学一组数字,所有人不得出声和回头,最后一名队员通过身体触碰传递一组数字,最快最准的一队获胜。

  4、剪刀石头布

  规则:两组队伍面对面,先认识对方,各个组再秘密商量要出什么,队员的动作必须统一一致,主持人发出口令后,队员们做出动作,输的队伍淘汰。

  (三)结束环节:

  活动名称:送祝福表心愿

  在活动开始时,各自以匿名方式把祝福语(给老师、同学、班级、家人、朋友、自己等)写在纸条投入纸箱,在活动游戏结束之后请老师或学生轮流抽取,并大声念出内容。

高中活动策划书7

  活动步骤

  一、自我反思阶段

  xxxx年度第一学期1--4周,组内成员先自我反思并总结以往教学中的课堂提问设计的习惯做法,而后提交书面反思结果,组内举行专门讨论,交流经验和认识,获得新的体会。

  二、经验借鉴阶段

  xxxx年度第一学期5--10周,针对反思和讨论的结果,各自利用信息资源,到名家那里寻找可行的经验,结集在组内交流讨论。

  三、实战演练阶段

  1、xxxx年度第一学期第一周开始至第二学期上半学期。

  2、这是最重要的环节,组内成员35周岁及高级职称以下的青年教师以公开课的形式进行该项研究的演练,要求主题鲜明地针对课堂提问设计进行专门地突破,第一学期开出7节公开课,第二学期主要以集体备课的方式进行教学设计和交流展示。而35周岁及高级职称教师则分别负责对公开课和教学设计进行主题评课。

  3、每一次公开课,听课教师分别负责一项听课任务,具体任务为

  1)点课堂提问的个数,理出中心问题和子问题,分析各个提问的有效性。

  2)理出预设问题与课堂即时生成问题,分析设置安排是否合理。

  3)记录问题的提法,并分析问题的语言表述是否恰当,指向是否明确。

  4)分析提问对象的分层,分别针对各个不同层次的学生设计了几个问题。

  5)观察提问后学生的反应和教师的启发引导,并分析引导是否循序渐进及有效。

  每次的分工应该轮流安排,除了第一个问题由一个人负责外,其余问题都由两个人负责,具体分工每次在开课前一天打印成表格分发到各位老师手里。

  4、每次公开课后,全组教师集中现场理好听课材料,并书写听课后自己的分析和意见,逐个发言,并听取开课教师的设计想法及课后反思。

  5、对课堂提问设计的讨论结果,作为一次集体备课的成果,每次分别由一位同段青年教师认领任务,在下周同一时间再开出实践课,组员到场听课,并体验效果。

  6、主评教师负责将现场文字材料收齐并于一周内写好总体评课意见交到组长处,再打印出来在下一次教研活动的时候分发到各组员手里。

  7、开课教师于开课后一周内交开课设计与课后反思的电子文稿。

  四、总结积累阶段

  1、第二学期后半学期,将半年多来收齐的材料整理好在网络上共享,各成员对这一个学年来的思考和实践做一个文字总结,并要求写出有价值的论文和案例,教研组做好推介发表工作。

  2、所有材料整理成册。

  附xxxx年度第一学期教研组活动安排表

  注单周为校教研活动,双周为市教研活动

  第二周(9、7--9、13)z《项脊轩志》(必修五)

  第三周(9、14--9、20)z《人是会思想的苇草》(必修五)

  第四周(9、21--9、27)z开课《人是会思想的苇草》

  第五周(9、28--10、4)z

  第七周(10、12--10、18)z《西地平线上》(必修一)

  第九周(10、26--11、1)浙江省中语会中学语文报杯作文竞赛(全市中学生由各语文教师组织报名参加)

  第十一周(11、9--11、15)z《周而不比》(论语选读)主题评课z

  第十二周(11、16--11、22)市直高二新课程课堂教学观察(州温七中)全体语文组教师参加,暂定z开课《知其不可而为之》(《论语选读》)(具体活动由教研员布置落实,另行安排)

  第十三周(11、23--11、29)z《最后的常春藤叶》(必修二)

  第十五周(12、7--12、13)z《流浪人,你若到斯巴》(必修二)

高中活动策划书8

  一、活动背景与目的:

  当今校园,随着社会经济发展人们生活水平的提高,高中生的已经成为消费领域里一支不可忽视的力量,由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里拥有很多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成严重浪费。许多旧物无法处置,最后只能当做废品卖掉,白白浪费。

  “爱心义卖”校园活动的举办,可以为大家建立一个互通有无的平台,同时提高物品使用率减少浪费,把废置的东西通过义卖的形式变换成现金,直接帮助需要帮助的人。

  二、活动主题

  “亲情三月,爱心义卖”。

  三、活动前期筹备

  1)宣传准备:包括海报,宣传单等形式。

  2)经费:前期活动经费开支主要由赞助商提供。

  3)发动高一二班学生动员更多的人参与其中。

  4)物品征集:高一二班学生利用课余时间,到寝室收集捐助的物品并做好登记(包括捐助人姓名、捐助物品名、义卖后物品处置情况)。所有捐助以自愿为原则,登记在册,以便活动顺利安排。

  5)物品存储:以班为单位,将物品安全保存在班级中,等义卖开始时,由高一二班学生协助各班将物品送到指定地方。

  四、活动人员物资安排

  A:开始筹备物源

  B:安排人员负责借活动所需桌椅等相关用品

  C:安排高一二班学生负责海报、横幅的制作

  D:安排高一二班学生在各宿舍宣传栏贴宣传海报和悬挂横幅

  E:申请活动场地以及横幅悬挂点

  F:安排高一二班学生负责记录到场工作人员以及参与活动同学的登记

  G:召开班级负责人会议,安排以上工作内容

  五、活动相关信息

  时间:20xx年3月21日下午课外活动时间开

  地点:学校操场南半部分

  主办者:高一二班

  活动对象:全校师生

  六、活动流程

  1、安排工作人员到场布置会场,划分区域。义卖物品的归类摆放和人员布置,高一二班学生会按照划定的区域,布置好义卖现场。

  2、活动结束。安排人负责登记及统计收入,评出销售额前三的班级,赠送小礼品,工作人员收拾会场

  3、张贴公示栏,对捐赠物品班级名单进行公示表扬,所捐物品的去处以及所有结算进行公示。

  七、活动规则

  1、捐赠者可以以班级为单位。

  2、本活动本着公平自愿的原则。

  3、本次活动从征集物品开始,所有物品及最后的财务状况将以通知的形式向大家公开,接受大家的监督,做到过程透明化。

  八、所需物品

  1、帐篷,桌子等相关用品

  2、宣传横幅(1张)

  宣传海报(2张)————

  3、场地申请

  九、注意事项

  1、每位高一二班学生的言行都代表着我们班级的形象,因此在整个维持秩序的活动中一定要注意自己的一言一行,注意礼貌问题。

  2、活动期间要求主板班级负责人需合理安排人员,认真执行布置的任务,做到现场秩序有条不紊。

  3、相关工作人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好前期准备及善后工作。

  4、活动资料整理后交由学校存档。

高中活动策划书9

  背景:我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段激情燃烧的岁月。 红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。让我们敞开心扉,释放激情,唱响红色经典!今晚,让我们纵情放歌,歌唱祖国,抒发时代豪情!

  建国66周年后的今天,我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,将大学生热烈爱国情怀继承下去、传唱下去。

  活动的目的及意义:一方面,红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。另一方面,大学生演唱红歌有利于培养我们对美好生活积极追求精神,有利于大学生增强自身的演唱技能,以适应社会的多元化需求,有利于大学生积极的展现自我,发展自我。

  活动名称:祖国六十一周年成就班级红歌演唱比赛

  活动主题:弘扬爱国主义精神展现大学生风采 我与祖国共奋进

  举办单位:

  活动时间:国庆期间(初步定在10月7日上午)

  活动地点:

  活动内容:

  红歌用极具民族风格的独特魅力,感染着一代又一代青年。我们欢聚在一起,用宏亮的嗓音,高唱红歌。既是展示才华,也是为了把红色的接力棒传承过来,发扬光大!五星红旗,正在迎风飘扬,东方雄狮,正在引颈高吭。我们亲爱的祖国,经历了多少血雨风霜,才迎来今天的繁荣富强。千言万语,道不尽我们对党的深情;万语千言,谢不完党对我们的深恩。

  祝福我们的民族日益强大!

  祝福我们的祖国繁荣富强!

  祝福我们的党与日月同辉!

  祝福我们的事业蒸蒸日上!

  演唱曲目:《明天会更好》《精忠报国》《今天是你的生日,我的祖国》《站起来》

  《我和我的祖国》《歌唱祖国》《军港之夜》《黄河大合唱》

  演唱形式:个人独唱 组队合唱 集体合唱

  评分标准

  1、要求参赛歌曲积极向上,富有红歌特色,主题表达明确(25)

  2、歌唱声音洪亮,音准,节奏准确。(50)

  3、队员精神面貌好,衣着整齐大方,进出场纪律好。(25)

  4、本次大赛为百分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得平均分就是个人和团队最后得分

  奖项设置:一等奖 3名,二等奖5名,三等奖10名。并予以实物奖励。获奖作品将在班级博客予以公布和宣传。

  无论多少优美的歌曲,也唱不够我们对祖国的衷肠!不管多么绚丽的诗行,也说不尽祖国对我们的份量在亿万中华儿女的心中,您就是那永远不落的鲜红太阳!今天我们欢聚一堂,纵情歌唱明天我们振奋精神,凝聚力量!把中华民族伟大复兴的使命担在肩上!把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!

  附:活动经费:影视厅包场:80元

  奖品:

  汰渍洗衣粉四袋:2元/袋*10袋=20元

  洗洁精:3.5元/盒*5盒=17.5元

  空气清新剂:10元/瓶*3瓶=30元

  矿泉水:4元/桶 *2桶=8元

  纸杯:2.5元

  总计158元

高中活动策划书10

  一、活动主题

  全体人员的交友大会

  二、活的时间

  20xx年4月XXX

  三、活动地点

  xxx

  四、集会地点

  校门口:时间7:10至7:40

  五、活动目的

  加强各部门的交流,为了在以后的工作中互相支持、互相协作、互相配合,明确工作任务和共同目标,在工作中尊重他人,虚心诚恳,积极主动协同同事搞好各事务等增强部队的凝聚力、创造力,为了治保部以后更好的发展和建设。

  六、活动成员

  学生会治保部全体人员

  七、活动项目

  1.夺宝大赛:

  2.烧烤:

  八、夺宝大赛的规则

  3.起点:xx门口

  2.终点:xx的凉亭

  每个部门派出一人重新组成一个队伍,每队必须两个到三个女生,每队安排一个队长和副队长(副队长必须是女的),队长和副队长两人手里各拿一瓶矿泉水,不到终点不能喝,喝了就算此队伍淘汰。在比赛期间队长不能丢下队伍中的一人,就算淘汰…不管你走那条路只要能达到终点,就算完成…..但在此前,不能丢下队员也不能也不能喝手上的水。

高中活动策划书11

  一、 活动前期准备阶段

  针对现在攀枝花高中学生社团发展的现状,我社团现任领导集体对此次招新工作予以了相当的重视,特制定了一系列的招新措施和应急处理方案。

  1、8月14日,协会召开领导人会议,商议招新工作细节,并用以后的三天进行可行性论断。

  2、8月17日,协会再次召开领导人会议,确定要以后招新的工作,并实行的责任到人制。

  3协会内部对招新可能存在的问题进行了相关的讨论,并制定出一系列问题解决的方案。

  二、活动中期宣传阶段

  在该阶段,我协会将张帖pop海报和通过展板宣传我们的社团,同时在阶段后期也会挂出宣传横幅,以提高我社团在新生中的知名度和影响力。

  三、正式的招新工作阶段

  在此阶段中,我们会向广大的的在校学生,特别是大一新生发放3000份余传单,以扩大宣传。与此同时,其它的宣传活动不但不会因此而停止,反而会有所加强。每天在10号公寓前设置招新现场,并高挂我协会会旗,吸引更多的人来注意和前来咨询。现场还有象棋的残局展示和各种竞技活动开展,以便吸引更多来访人员,这为赢取时间让它们更好的了解我协会创造一种可能。现场还将设立办公地点,有意向同学可以现场填表入会。

  四、招新总结工作阶段

  在此阶段中,我们将通过总结此次活动与招生策划相对比,找出成功与失败之处,作为协会发展中的经验总结。增强协会的工作统筹能力和协会的总体工作能力。

  五、新成员大会

  大会中协会将对协会的'基本情况规章制度做以更详细的介绍,并对协会以后的工作加以简单讲解。此次大会还将组织会员进行相互认识和了解,并对攀枝花高中和攀枝花市相关情况进行的简单介绍,让协会新会员可以更快的适应此处新的环境和新的生活。

  六、宣传工作:

  1、悬挂会旗,吸引更多的人注意,扩大社团的知名度。

  2、在全校范围内发放传单3000余份。发放传单扩大宣传面和引起更多的qp爱好者来关心我们社团,了解和加入我们社团。

  3、pop海报宣传。pop海报5张,将pop海报张贴于学校的张贴栏内,突显我社团的工作实力和特色,并尽一进扩大我社团的影响力。

  4、在学校各院系进行迎新及以后的一段时间里我协会将动员全体已有会员进行宣传活动,以扩大我社团的影响力。

  5、印有各式中国象棋的残局的横幅2幅,以突显我社团的特点及工作范围。

  6、我协会还将通过校广播站和校报进行宣传。

  7、招新现场残局展示及竞技可达到吸引qp爱好者到来,并激发他们的兴趣。为争取让他们更进一步了解我们的社团,说服他们加入社团创造一种可能。

  8、除以上措施外,我协会还将制定出这学期的会员培训计划,使新生明白我社团是真心为会员服务的社团。以增强新会员对我社团的好奇心,从而加入我社团。

高中活动策划书12

  中心问题:如何从课堂提问入手提高课堂教学效率

  活动步骤:

  一、自我反思阶段:

  20xx年度第一学期1--4周,组内成员先自我反思并总结以往教学中的课堂提问设计的习惯做法,而后提交书面反思结果,组内举行专门讨论,交流经验和认识,获得新的体会。

  二、经验借鉴阶段:

  20xx年度第一学期5--10周,针对反思和讨论的结果,各自利用信息资源,到名家那里寻找可行的经验,结集在组内交流讨论。

  三、实战演练阶段:

  1、20xx年度第一学期第一周开始至第二学期上半学期。

  2、这是最重要的环节,组内成员35周岁及高级职称以下的青年教师以公开课的形式进行该项研究的演练,要求主题鲜明地针对课堂提问设计进行专门地突破,第一学期开出7节公开课,第二学期主要以集体备课的方式进行教学设计和交流展示。而35周岁及高级职称教师则分别负责对公开课和教学设计进行主题评课。

  3、每一次公开课,听课教师分别负责一项听课任务,具体任务为:

  1)点课堂提问的个数,理出中心问题和子问题,分析各个提问的有效性。

  2)理出预设问题与课堂即时生成问题,分析设置安排是否合理。

  3)记录问题的提法,并分析问题的语言表述是否恰当,指向是否明确。

  4)分析提问对象的分层,分别针对各个不同层次的学生设计了几个问题。

  5)观察提问后学生的反应和教师的启发引导,并分析引导是否循序渐进及有效。

  每次的分工应该轮流安排,除了第一个问题由一个人负责外,其余问题都由两个人负责,具体分工每次在开课前一天打印成表格分发到各位老师手里。

  4、每次公开课后,全组教师集中现场理好听课材料,并书写听课后自己的分析和意见,逐个发言,并听取开课教师的设计想法及课后反思。

  5、对课堂提问设计的讨论结果,作为一次集体备课的成果,每次分别由一位同段青年教师认领任务,在下周同一时间再开出实践课,组员到场听课,并体验效果。

  6、主评教师负责将现场文字材料收齐并于一周内写好总体评课意见交到组长处,再打印出来在下一次教研活动的时候分发到各组员手里。

  7、开课教师于开课后一周内交开课设计与课后反思的电子文稿。

  四、总结积累阶段:

  1、第二学期后半学期,将半年多来收齐的材料整理好在网络上共享,各成员对这一个学年来的思考和实践做一个文字总结,并要求写出有价值的论文和案例,教研组做好推介发表工作。

  2、所有材料整理成册。

  附:20xx年度第一学期教研组活动安排表

  注:单周为校教研活动,双周为市教研活动

  第二周(9、7--9、13):z《项脊轩志》(必修五)主评:z

  第三周(9、14--9、20):z《人是会思想的苇草》(必修五)主评:z

  第四周(9、21--9、27):z开课:《人是会思想的苇草》

  第五周(9、28--10、4):z

  第七周(10、12--10、18)z《西地平线上》(必修一)主评:z

  第九周(10、26--11、1):浙江省中语会中学语文报杯作文竞赛(全市中学生由各语文教师组织报名参加)

  第十一周(11、9--11、15):z《周而不比》(论语选读)主题评课:z

  第十二周(11、16--11、22):市直高二新课程课堂教学观察(州温七中)全体语文组教师参加,暂定z开课《知其不可而为之》(《论语选读》)(具体活动由教研员布置落实,另行安排)

  第十三周(11、23--11、29):z《最后的常春藤叶》(必修二)主评:z

  第十五周(12、7--12、13):z《流浪人,你若到斯巴》(必修二)主评:z

高中活动策划书13

  一、本次同学聚会目的:

  时光飞逝,岁月如梭,转眼间我们成家的成家了,创业的创业了,读书的有的大学也毕业了,经历了创业的艰辛,体验了生活酸甜苦辣,收获了耕耘的春华秋实。

  相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的歌,相处是那浓浓的血,相聚是那南飞的雁,那开心的往事,那快乐的校园,不为别的,只为那份纯真的友谊和青涩的依恋……四年前,我们带着幼稚,满怀着憧憬,为了满足对知识的渴求,从各方走到一起,在我们那不能忘记的母校—彭泽二中,留下了我们不能忘却的人生足迹。我们获得了知识,培育了友谊,从那我们又信步走向大学,走向社会。

  毕业前,我们的离去匆忙,毕业后,我们的怀念真切,对高中生活的向往,对同学朋友的情意,对未来生活的激情,勾起心中那段尘封多年的回忆,想起同班同桌的你!大家从五湖四海赶回过年,四面八方赶来聚会。我们在一起聚会,怀念一些人,一段旧事,不是因为曾经的学习,而是因为,那里面有我们走过的岁月,它已经和一段年华密不可分。这些经历,成为若隐若现、看不见摸不着的后方阵地,以种种或明或暗的方式,建立与我们现在和将来丝丝缕缕的关联。在这灿烂而又忙碌的冬天留下我们永恒的记忆,在美丽而又和谐的校园留下了一串串感人的青春乐章。

  xxxx—1—26年02月8日,育英中学高三(17)班的全体同学将进行聚会,我们希望与会的同学放下一切大小事务,惟念同学情份,前来参加,以使大家能有机会敞开心扉,共话沧桑。如今,友情已如绿水长流,浩然成湖。四年的分别,四年的牵念,给了我们相约再聚的足够理由。为了保障这次同学聚会的顺利进行,让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好的未来,牵手叙说当年友情,交流彼此感悟、大家相互鼓舞,分享四年来的人生经历,特拟订本活动策划书。

  二、聚会前言:

  如果只是想图个省心省事省力,那就失去聚会的意义,到时候一定会怨声载道,不欢而散。这是我们的第一次聚会,我们力求做好,给大家留下一个美好的印象,一个美好的回忆。

  少花钱办好事,可以通过合理的支出、恰当的安排,在一天的短暂时间内达到促进全面交流和沟通的目的。八年间仅有的一次聚会,要搞就要搞得有声有色,除了要发挥个人特长,还要依靠大家的一切力量以及配合。伟大的领袖毛主席曾这样教导我们:“革命战争是群众的战争,只有动员群众才能进行战争,只有依靠群众才能进行战争。”所以大家为了让同学们兴致而来,满意而归;为了保障同学聚会有条不紊;为了这次聚会的圆满成功,有想法出想法,有力出力,积极参加。

  三、聚会安排:

  1、聚会时间地点:

  暂安排在xxxx年02月08日,共1天。(正月初六)

  聚会地点大广场。

  2、组委会人员职责分工:

  统筹组:张献华13994105876张星中13753014716任正齐13546351500

  负责联络聚餐场地,活动场地,签到,集中,现场指挥,人事调度,安全等。

  财务组:张献华13994105876张星中13753014716任正齐13546351500

  负责经费收支,领批,监督,采购,统计,公布等,具体分工三人商议再定。

  负责聚会策划,与会人员名单,联系,整理和打印通讯录,合影,整理上传照片等。任正齐负责聚会策划,整理和打印通讯录注:工作人员均为义务工作,毫无一分收入。

  3、参加人员:

  高三(17)班全部同学。

  4、聚会经费:

  a)聚会当天收取活动经费,每人100元。

  b)所交费用为全天时间的经费,包吃包玩,剩余经费平均返还个人。

  本次聚会不论同学或家属,一律按人头aa分摊(特殊情况再灵活处理)。

  四、聚会要求:

  a)按照聚会日程安排,统一进行活动。提高时间观念,服从组委会的领导。

  b)每位同学都要讲团结,讲风格,互谅互让,避免斤斤计较,力争经过我们大家的努力,把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会,留下一个美好的回忆。

  c)难得聚首,切勿贪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,沟通才是重点。八年见一面,清茶淡水也是情。

  五、聚会流程:

  采用以下方案:

  1、聚集:

  10:30∽11:00签到,填写通讯录;收取活动经费,告知聚会活动时间安排和具体活动,离县城远的同学早些出发,不要因为个人原因影响活动进程,迟到的人员自己赶上部队,恕不等候。

  聚集地点:大广场(具体另行通知,q群公布或手机短信通知)。

  2、午餐:

  11:30∽12:00步行到xx酒店,组委会再次清点人数。

  12:00∽14:30在xx酒店举行午餐,由组委会主持并组织,增强就餐气氛。难得聚首,切勿贪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,沟通才是重点。

  4、前往母校:

  14:30∽15:00到达育英,在育英大门前集合。

  15:00∽16:00参观育英,叙叙当年事,忆忆当年情,留下合影,留下永恒的记忆。

  16:00聚会结束!

高中活动策划书14

  一、活动目的

  本次活动是学生会在具备一定群众基础的情况下,自主策划的一次暑假活动。

  活动面向高二、高三同学,活动主题初定为“The Last Summer”,意指高三同学即将分飞,离开自己热爱的校园,走入人生的新阶段。而高二同学也将度过自己中学最后一个美丽的夏季,进入紧张的高三生活。

  本次活动意在使高二同学在升入高三前能够更进一步增进同学之间的友谊,为以后共同努力打下良好的基础。活动时间适逢高三同学高考后,我们也希望通过这次的活动,使高二、高三同学进行一次学习方法与经验上的交流,使即将升入高三的同学得到一次精神上的鼓舞与激励。

  二、活动安排及前期

  (一)介绍简介

  1.时间:

  2.地点:

  3.与会年级:高二、高三同学

  (二)前期安排

  1.宣传:在高二年级张贴活动海报,进行一期宣传,高三年级由上届学生会干部负责宣传。学生会下发活动通知并进到各班进行二期宣传,使同学们深入了解活动安排和意义。

  2.登记:中午、放学等固定时间在固定地点设置活动登记处,设两种票型,双人票和单人票,售票要求实名制。

  3.募捐:在登记处设置募捐箱,双人票捐款不受限,单人票捐款设限,最低捐款额——(待议)。(鼓励同学们邀请同伴)

  4.培训:舞会前期开办教学培训,有老师和同学负责义务教学,帮助不擅长跳舞的同学在短时间内掌握舞步。

  5.节目报名:鼓励有音乐、舞蹈特长的同学报名参加“卡赛”和表演,有学生会进行筛选安排。

  6.会场布置及恢复:有学生会主要负责,并招募志愿服务的同学承办此项工作。

  7.摄像摄影及音乐:有学生会网络部主要负责。

  三、活动内容及相关计划

  1.舞会。

  舞会是西方一种正式的跳舞的集会,参加者要穿着礼服等正装,整场舞会中很大的一部分由交际舞构成。

  近几年来北京部分高校已开始有学校或学生会发起学生舞会,成为人际交往所进行的交往的一种轻松、愉快的良好形式,在学生间引起热烈反响,且对与学生气质、礼仪的方面的培养效果显著。

  学生会初步计划在活动前期设置学习舞蹈平台,由老师和同学义务授学,帮助想参加舞会但不擅长跳舞的同学在短时间内初步掌握交际舞舞步。

  2.社团活动。

  社团活动一直占据学生会活动的很大一部分比重,但最近一段时间部分社团活动并未如期举行。其原因主要在于负责外联的同学没有及时协调好演出场地,以至社团同学计划被迫中止。由于社团部多次向上反映,学生会决定在本次活动中为爱好音乐、舞蹈的同学提供一个展示自我并从中学习的舞台,并使与会同学得到视听上的享受,为舞会增添上绚丽的一笔。

  3.卡啦OK大赛。

  自开学以来,学生会一直接到同学们希望举办“卡啦OK大赛”的反应。出于满足同学展示唱歌实力的要求,学生会研究决定,在此次活动中增添“卡啦OK大赛”一项,给一直想要一展歌喉的同学一次机会。

  但出于活动安排考虑,本次“卡啦OK大赛”不作奖项设置,既可减轻同学们相互竞争的压力、提高同学的积极性,又可避免出现不认同分数的现象,以保证活动可以顺利进行。

  4.爱心社公益活动。

  爱心社的活动一直积极有序的在学校中开展着并取得了不错的反响。出于活动须筹集经费的原因,经学生会研究决定,将舞会报名与爱心社捐款相联系,报名同时也要相应捐款,捐款不设限。募捐上来的钱一部分用于活动支出,一部分由爱心社负责,捐助到定点单位,在参加舞会的同时又献出了自己的一份爱心,使整个活动的意义更上了一层。

高中活动策划书15

  一、活动主题:

  访恩师母校传梦想希望树品牌形象

  ——回访高中母校20xx寒假社会实践活动

  二、活动背景:

  江南大学,位于江苏省无锡市,原为中国轻工业部唯一的直属大学,1998年国务院部委改革后,划归教育部直属。在生物工程、食品科学和工业设计等学科领域享誉业界。XX年1月,由无锡轻工大学、江南学院、无锡教育学院合并组建而成,是全国“211工程”重点建设高校之一,国家“985平台高校”。然而,在全国众多名校高校群中,尤其是在北方学校中,江南大学的知名度并不是很高。很多考生在填报高考志愿时,对江大学校概况及专业设置情况了解甚少。一所大学品牌知名度提高的主要原因,除了专业学科综合实力名列前茅、科研创新成果显著、就业率高、校友成就突出、学生竞技成绩优异等方面以外,还取决于良好的校风校德以及学校所树立的品牌社会形象。因此,我们在努力提高科研创新能力,增强学校自身综合实力的同时,更应该积极地树立并推广学校形象与特色。

  三、活动目的:

  为回访母校,增强高三学生对大学专业设置情况的了解,同时让即将踏入大学校门的学弟学妹们更加了解精彩的大学生活,我们将组建多支充满活力、独具特色的大学生寒假社会实践团队,结合自身大学生活的经历和感想,用自己独特的方式展现当今大学生活的真实面貌,让学弟学妹们对自己的未来有一个清晰的认识,走出迷茫,并激发广大同学的学习热情,为实现自己的梦想而奋斗。

  在回访母校的过程中,我们也可以通过宣传片、宣传手册等方式让更多的高考生了解我们的学校,了解我们的强势专业学科,为学校争取高质量的生源打下坚实的基础;同时帮助学院学校做好宣传推广工作,扩大知名度和影响力。

  此外,这项活动也可以为大学生提供回报恩师母校以及社会实践锻炼的机会,有助于提高大学生组织协调、解决问题等诸方面的能力,同时为社会教育事业的发展做出贡献,增强社会责任感。

  四、活动时间:

  20xx年12月——20xx年3月

  五、活动创意点:

  当你重回高中母校,那里的一草一木是否依然熟悉?

  回想起三年的苦乐酸甜,一定感慨颇多。

  高中,是个容易迷茫的阶段,

  我们也曾站在人生的十字路口,不知该去向何方,

  那时也许就是学长学姐的一席话,让我们倍受鼓舞、茅塞顿开。

  如今,作为一个过来人,你一定也有很多话想对学弟学妹说。

  来吧,加入我们“回访高中母校”活动!

  让我们一起来为母校做出力所能及的贡献,

  同时也让更多优秀的学弟学妹了解江大,了解精彩的大学生活!

  作为一个过来人,回报母校恩情我们义不容辞;

  作为一名江大学子,推广和发扬母校文化底蕴我们责无旁贷。

  六、活动内容策划:

  一、与昔日母校恩师对话交流,汇报自己在大学期间的学习生活情况,表达问候感恩之心。

  二、与即将面临高考的高三学生进行面对面的沟通和交流,通过讲座、展示图片、发放资料等形式展示江大校园风光和校园文化;介绍江大各专业设置情况,让他们更加了解自己感兴趣的专业。

  三、通过分享学习心得和经验教训,帮助高三学生更好地奋战高考,解答他们关于学习和生活的其他疑问。

  七、活动具体方案:

  (一)人员招募(时间:XX年12月15日——20xx年12月22日)

  此次活动可以作为寒假社会实践的一部分,以江南大学大一、大二学生为主,要求责任心要强;大三学生可能工作繁忙,不作为主要考虑对象,当然如果有时间参加的话,热烈欢迎。

  (二)分头搜集资料,制作宣传片(ppt或电子书)、宣传册、祝福卡等(时间:XX年12月23日——20xx年1月10日)

  宣传片主要包括两部分:一是介绍江南大学整体概况,包括校园风光、校园文化活动、学校特色等,内容丰富多样,形式灵活;二是介绍江大各专业设置情况,包括各专业的特点、与相近专业的区别、学习内容、发展前景、院校推荐等等。

  宣传册主要介绍学校下设专业、主要课程、培养目标、适合职位、强势院校推荐等等,主要在分组交流时发放。

  祝福卡分两种:一是送给昔日恩师,表达感恩问候之情;二是送给学弟学妹们,表示鼓励祝福之心。

  注:宣传册及祝福卡数量根据报名学生名额制作分发。

  (三)回访母校(时间:20xx年1月11日——20xx年3月5日)

  由参与实践同学自行组织开展回访母校活动,鼓励形式自由多样。

  要求:回访结束,每小组同学完成实践报告,包括实践具体内容、回访母校总结、交流会图文资料等内容。

  注:如有未尽事宜,根据具体情况,由团队成员商议决定。

  (四)活动总结(时间:20xx年3月6日——20xx年3月16)

  将所有回访记录资料整理成册,评选优秀实践团队,并举办座谈会或晚会等分享体验,交流活动感受。

  八、媒体安排:

  (一)新闻媒体:江南晚报、扬子晚报、中国青年报等(具体情况待议),主要对活动开幕、实践团队出征活动做前期宣传。

  (二)校园电视、广播等:利用校园宿舍园区电子滚动屏、校园广播等详细介绍活动开展情况。

  (三)网络宣传:在活动准备阶段,通过江南大学网站、江大青年、听雨bbs等活动专用网页以及相关网站对活动进行宣传推广;活动过程中,将有关活动的新闻动态、图文资料等级是上传网络,力求及时通告共享。

  (四)宣传海报:活动期间,在校园中张贴精美海报、制作发放宣传单等。

  九、经费预算:

  注:活动以200人参与计算。不提供住宿费、通话费、交通费。

  类别

  单价(元)

  数量

  说明

  合计(元)

  宣传片(电子版)

  150

  1

  主要是图片、摄影等资料搜集,聘请专业人员制作

  150

  宣传册

  0.5

  3册/人

  300

  祝福卡

  0.3

  10张/人

  600

  总计

  1050元

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