读母亲有感15篇
认真读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，需要回过头来写一写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编精心整理的读母亲有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读母亲有感1
我读老舍的我的母亲感受很多，老舍为我们塑造了意味平凡而又伟大的母亲形象，在老舍的文中，这是一位含辛茹苦的母亲，这是一位善良的母亲，这更是一位坚强的母亲。她的母亲即使在最危险的时刻也要用单薄的身体保护自己的孩子。在老舍眼里母亲并不识字，她给我的是生命的教育，是她把性格传给老舍的。母亲很坚强，遇到困难都是要从无办法中想出办法来，当老舍入学时，母亲而后含泪把我送出门去。然而，当老舍再次想起他地母亲时永远是歉疚的，永远是恐惧的。失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有香有色，却失去了根。
有母亲的人，心里是平静的，生命是母亲给我的。我之能长大成人，是母亲的血汗灌溉的”。当再次回忆起母亲，老舍只能以“心痛！心痛”结尾，无言以对。我看完这篇文章后，不由自主的想起了我的母亲，我的母亲非常宽容，每当我犯错误时，母亲都会鼓励我改正错误。我们要懂得感恩，要孝顺，要让自己的父母过上好日子。
读母亲有感2
文字像画笔，能让我们大家犢看见一幅幅美丽的风景；文字像一曲曲音乐，能让我们跟着它改变自己的情绪；文字像一个透视眼，能让我们大家看到文章作者的内心世界。
我第一次读《怀念母亲》这篇文章时，就觉得没什么，就是作者他，怀念他的亲身母亲与祖国母亲。现仔细品味发现这篇文章每一个字、每一个词、每一个句、每一个段都感人肺腑，令人回味无穷。
上课的时候，朱老师问：“读了这篇文章，你的内心是否有一点触动？”发言的时候，谷紫芸与何秋芮都哭。我想可能是文字的力量感染了她俩，让她俩想到，自己的什么什么人在世的时候，自己不喜欢他们，可他们与世长辞了，自己才知道珍惜。所以她们的泪水才会夺眶而出。
其实，我觉得这就是文字的力量。
可能有些同学也有同感。每当自己读到一则笑话时，会捧腹大笑；每当自己读到感人的故事时，会有感而发的落泪；每当自己读到恐怖的故事时，会感觉身边冷飕飕的。
这篇文章便是我运用文字的力量，来抒发的自己的感情！
读母亲有感3
今天，我怀着激动的心情读了《怀念母亲》这篇文章，作者在文中写到他一生中有两个母亲——一个是生身母亲，一个是祖国母亲。“我对着两个母亲有着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”，这句话令我深受感动。
这篇课文写作者季羡林六岁离开生母，只回故乡两次，而且都是奔丧，作者在读大学二年级时，母亲病逝，只活了四十多岁。作者对母亲的去世痛苦不堪，作者想随母亲到地下，可愿望没能实现，痛哭几天，食不下咽。作者就成了一个孤儿，一个缺少母爱的孩子，一个灵魂不全的人。作者怀着不全的灵魂，抱终天之恨，一想到母亲就泪流不止，数十年如一日。
作者的母亲去世了，就缺了母爱。但是我有一个幸福美满的家庭，有爸爸、妈妈的疼爱。而我还不懂的珍惜，成天惹妈妈、爸爸生气，还和他们顶嘴，真不应该！唉！我真替作者感到惋惜，连妈妈的最后一面都没见到。我应该珍惜爸爸、妈妈给我的爱，幸福来之不易。我也要考上大学，孝敬爸爸妈妈。
作者季羡林被称为“国宝”。母亲养育了他，他与母亲的命运息息相关，在自己的学术领域内，取得了崇高的地位，为祖国赢得了巨大的荣誉，这一切都源于他对母亲的崇高的敬意和爱慕。
作者的爱国精神和孝顺母亲的品质值得我去学习，让我们行动起来做一个对社会有用的人，做一个有孝心的好孩子。
读母亲有感4
作家季羡林的《怀念母亲》这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲，母亲去世，他食不下咽，寝不安席，痛哭了好几天。他失去了母亲，一想到母亲，他就会泪流不止，感到十分凄楚。他到德国之后，经常梦到自己的母亲和祖国母亲。他在《永久的悔》这篇文章中说：“我一生最大的悔，就是没能孝敬母亲。”这样一位大学者，取得了那么多成就，最后悔的竟然是没能孝敬母亲，我的心震颤了！
自小，爸妈都把我照顾得无微不至，常有感动在我的心间跳动。
今年的天气可真有些反常，才是初夏。夜晚就仍像午时那样闷热、无趣，就连蚊子也过早地出来溜达了。
巧事也真能巧到一起，那么热的也偏偏遇上停电了。身上汗津津的，还有蚊子还轮番轰炸，让我躺在床上辗转难眠。
这时，一阵凉风徐来，我顿感清爽万分。清凉的风在我身边环绕，久久不离去。我睁开眼一看，原来是妈，她手持一把竹扇子，正为我扇风。
我睡眼迷蒙中说：“妈，时间不早了，你也去睡吧！”
妈微微摇了摇头：“好孩子，等你睡熟，我再睡。”说着，妈妈打了一连串的哈欠。
我默默地点了点头，不争气的泪水溢满了眼眶。清风带来了瞌睡虫，我随着扇子的节奏渐渐进入了梦乡。
“嘭——”一声轻响，我缓慢地睁开泪水未干的眼睛，看见妈似倒非倒地坐在小床上。我直起身子，扶着妈慢慢轻放在小床上，帮妈妈脱去鞋袜，然后看着她熟睡，我才爬上小床。
哦，妈妈的竹扇，妈妈的鼾声，在我心里一样甜！小小一把竹扇，常勾起我一颗感恩的心。作文
读母亲有感5
我在不久前的一篇文章中说过：“网络真是个非常神奇的世界。这一点，相信很多朋友一定更比我深知其的奥妙和魅力。毫无疑问，我也从中感受到了诸多快乐和惊喜。之前，我在博客上发表的《黑土地插队生涯》的文章，引来了分别四十余年的中学同班同学的留言。不久前，我在博客上发表的《董家渡路忆旧》一文，居然得到了现居住在山东、以前的一位街坊邻居的呼应。”之后，这一神奇再次应验，前两天，通过网络的搜索功能，竟然觅得了我的“表表兄弟”施立洋的博客，并因此读到了他的许多文章。
之所以称施立洋为表表兄弟，因为我俩的曾外祖母是同一人，也就是说我的父亲和他的父亲是姨表兄弟，他俩的母亲是亲姊妹。虽说是姨表兄弟，但我的父亲和他的父亲施鹏九关系非同一般，我父亲虽年长一岁，但他俩自幼一起长大，小学、初中都是同班同学，且非常要好。高中时，又一同考上了当时的省中——南通中学，高一时他俩“投笔从戎”又一起去了盐城的抗大五分校。他俩的关系绝对比亲兄弟还要亲得多。
父亲因身体的缘故，后被劝离部队退伍回家。施鹏九则一直留在部队。以后编入由黄克诚领导、与八路军南下支队合并组建的新四军三师，后该部北上进入东北根据地，以后划归第四野战军，一直跟随林彪从东北的满洲里打到最南端的广东。自林从广州进入北京后，随部队进入北京，并进入解放军总后勤部工作。文革前任解放军后勤学院政治部副主任，文革期间亦曾一度在宁夏放羊，后又回到后勤学院政治部任职。
施鹏九曾在广州工作过，所以我们把它称之为“广州伯伯”。按上海话，就是“广州爷叔”，因为我们家乡管伯伯和叔叔统称为“伯伯”。“广州伯伯”的形象在我们心中是十分高大的，一是因为他是我们亲戚中唯一的解放军军官，而且是在北京；二是因为父亲平时所讲的关于他的许多故事的影响。因此，想亲自见见他，也一直是我以前的一个愿望。
到黑龙江农村插队后，我们便有了一个“顺道旅游”的机会，自然首选的地方一定是北京。于是，在1973年的春季，便有了一次难忘的北京之行。那次北京之行给我留下的美好记忆中，除了北京的景致风情等外，更主要的是见到了除立洋之外的“广州伯伯”一家人，见到了我们一直敬仰的施鹏九叔叔，见到了没有一点“官太太”架势的婶婶，见到了立洋的妹妹小燕和弟弟小新。
北京之行非常愉快，叔叔的和蔼，婶婶的热情，使我没有一点做客的感觉。以后在上海和北京又见过几次叔叔和婶婶，每次见到他们都特感亲切。婶婶的热情，加上她一口地道的“京腔”，使得我感觉与她的每次交流，似乎都是一种享受。虽说是好多年没见到婶婶，但每次电话中听到她熟悉的声音和感受到她的热情时，心中总是充满暖意。
婶婶不仅如立洋文章中所说的精明能干好强，而且还具有端庄秀丽的容貌，以及热情待人的品质，这一点在所有的亲戚中是有口皆碑的。至今我仍清楚地记得那次“顺道旅游”赴京住在她家时的那些情景，婶婶的明理、大气和热情好客等给我留下了极为深刻的'印象。尤其难忘的是，一天婶婶还专门陪我去王府井，并在东风市场那边的一家湘菜馆请我吃了一顿午餐。
我还记得，当我与叔叔、婶婶临别前，婶婶还特地给了我一些钱。我想，她深知在艰苦农村的孩子需要有一点零花钱，因为她曾有过那样的深切体会。虽然，我悄悄地将钱放到了她家的抽屉中并留了言，但婶婶的那份发自内心的母爱我永远不会忘记！如今，读到立洋所说，婶婶长途跋涉到二龙山看望儿子，以及为儿子洗涤衣服被褥的往事，我更体会到了婶婶那份母爱的真挚和由衷。
我和立洋只见过一面，记得是在75、76年间。那次立洋到上海来，我和他等一同游玩了外滩、豫园和一大会址。虽是与立洋只见了一面，但可能是因为上辈的缘故，或者是我们都曾有过在黑龙江农村的经历，只觉得彼此之间根本无任何的生份。尤其是立洋的正气、和善、聪明等，都给我们留下了极为深刻的印象。
非常高兴能进入立洋的博客，尤其是读到《我的母亲》这篇文章后，不仅让我进一步了解了婶婶的身世、经历和风范，也让我深深感受到了儿子对母亲的那份真情流露。阅读立洋的文章，浏览立洋网友的留言，我已分明感受到叔叔、婶婶的许多优良品格已在立洋身上得到了很好的延续和传承。尽管当今世风日下，浑噩习气增多，但我还是从立洋的博文和留言中深切地感受到了拂面吹来的缕缕清风，这些显然得益于叔叔婶婶的良好家教，得益于立洋的正确为人处事，当然也一定得益于北大荒和部队的那份锤炼。
如今，叔叔和婶婶早已过了八十，但以往岁月的磨砺和如今所持有的良好心态，并未使他们表现出那种“老态”，这从每次与他们的通话中能深深感受到。这无疑是立洋兄妹等的福分，也是我们所有亲朋好友的共同福分。借此机会，衷心祝愿叔叔和婶婶身体健康、快乐长寿。
读母亲有感6
今天看到了冰心老师的《荷叶母亲》，想着即将到来的又一年的母亲节，不禁感叹自己为母亲做的太少了。
窗外是雷声大作，雨愈下愈大，院子里的那朵红莲，被繁密的雨点打得左右欹斜。而在这样无遮蔽的天空之下，连我们的冰心老师东不敢走下台阶。而此刻他却看到了一幕令他心绪散尽的画面——红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了过来，正覆盖在红莲上面。
那勇敢慈怜的荷叶不正如我们生活中的母亲，为我们遮挡风雨！也正如冰心老师所说：母亲如荷叶，儿女如红莲，心中的雨点来了，只有你才是我们在无遮拦天空下的荫蔽。
妈妈是我们的避风港，而当妈妈老去时，我又能为她做些什么呢？也许，我不能陪她看遍大河山川，但是可以陪她一块共享晚餐；也许我不能天天侍奉左右，但是可以一天一个电话来嘘寒问暖；也许我不无法偿还她为我付出的一切，但是可以在母亲节为她献上一束美丽的康乃馨，来表达我心中的爱意。
读母亲有感7
我一遍又一遍地读着《怀念母亲》，从字里行间中搜寻着浓浓的母爱，不知不觉中我的眼睛模糊了，眼泪忍不住地涌了出来。
有一种爱被世人所赞颂，有一种爱可以让人每时每刻都感受到它所带来的温暖，这就是母爱。母爱像山间的溪水，一点一滴的细流汇成潺潺的溪流，一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。母爱是一滴甘露，亲吻着干涸的泥土，它用细雨的温情，钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃；母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。
是啊！ 正如作者说的，全世界的母亲多么的相象！他们的心始终一样。我情不自禁的想到了自己的母亲。
我的母亲是个平凡而又普通的人，她没有惊人的壮举，也没有动人的故事，但她是我心中最伟大的人。妈妈，您让我怎么感谢您！当我走进您时，只想一缕阳光，但您却给予了我整个春天。在我成长的道路上，您为我付出了多少？上学的路上您上千次叮嘱我要注意安全，上课认真听讲；每天晚上您耐心帮我辅导，检查作业；生病的时候您细心照顾我，让我早日康复。
母爱就是这样平凡而又伟大。她没有可乐的激情，也没有雪碧的清爽，更没有咖啡的浓厚，像一杯白开水，无声无息但却又无微不至，点点滴滴都能折射出人间最美的真情，是我们一生最宝贵的财富！
读母亲有感8
她是东方破晓时升起的旭日，她是浩瀚大海中腾跃的巨龙，她是万千世界中灿烂的红霞，她的名字叫“中国”，她的身份是“母亲”。
《怀念母亲》有一股浓郁的“爱国、爱母”情怀，作者季羡林从小缺少母爱的关怀，在母亲弃养后，悲痛欲绝，悔恨不已。离开祖国母亲，到德国哥廷根留学后，在他浓郁的想念中，增添了对祖国母亲的想念。
从小到大，我离开母亲不超过一星期，更别提离开祖国了。小时候，我想去经济发达的美国，我想去热情似火的非洲，我想去浪漫的法国。可我忘了，我身处的中国，正是无数外国人所神往之地。这是每一个华人的骄傲！我的祖国母亲，他孕育了十四亿中华儿女，作为母亲，他无怨无悔，而我们在她的怀抱中，一点点长大，当你长大后，请记住，你脚下踩着的土地叫—中国！
不用记住太多，只需要记得，她的名字叫“中国”，她的身份是“母亲”。
读母亲有感9
读完了苏联著名作家高尔基的作品《母亲》后，我懂得“什么也吓不走真理”的道理以及那感人肺腑、刻骨铭心的母爱，有一种爱叫做支持。
《母亲》一书主要讲了主人公巴威尔和他的伙伴们为了全世界正在受苦的工人而“劳动”，为了在沙皇统治下受难的人民而寻找真理的故事。其中，巴威尔的母亲对于他们所做的一切，先是疑惑，害怕，在巴威尔们对真理的讨论下，她渐渐明白了，相信了，最后自己也投入了这场真理的战斗之中，而不幸被敌人捕获的故事。
《母亲》中的母亲疼爱着自己身边的孩子，在我们身边，也有着许许多多这样的母亲。就好像在5·12大地震中的“短信母亲”一样，那么地无私，自己无所谓，把一切都留给儿女就好。
在地震发生后，当救援人员在救助伤员时，发现了一个孩子，这个孩子就在母亲身边。救援人员把他抱出来时，发现孩子身上有一条手机，手机上有一条短信，写着：“宝贝，如果你能幸免于难，记住，妈妈爱你。”
短短一句话，把母亲对孩子的爱深刻地挥写出来，这位母亲，只希望孩子能够记住她，像常人一样，不能永远沉浸在痛苦中，坚强，一定要学会坚强。
每一位母亲都希望自己的孩子成龙成风，其实，她们更希望自己的孩子能健健康康地活着，不让生命中有一点遗憾。世界上有很多爱，母爱是最不能忘怀的。母爱，能支撑我们做任何事情，只要是正确的。就像书中说的，“当母亲的为孩子流的泪一辈子也不会干。”母亲，其实每时每刻都在为我们担忧！
让我们记住这种爱，这种伟大无私的爱！让我们铭记，无论什么时候，世界上总有一种无微不至的力量在支持我们，那就是——母爱！
读母亲有感10
今天，我学了《怀念母亲》，心中有很多感想。
《怀念母亲》这一课主要讲了：作者季羡林六岁离开自己的生身母亲，到城里去住。当他上大学二年级的时候，他的生身母亲弃养，只活了四十多岁，这是季羡林精神不正。后来，季羡林到德国留学，他每天都在思念着自己的生身母亲和祖国母亲，而且，这两为母亲也频来入梦，使他更加思念这两位母亲。对这两位母亲的怀念，一直伴随季羡林度过了在国外的十一年。
当我的读到最后的时候，我的眼泪马上从心底里涌出来了。我不仅为季羡林的爱国之心而感动，也为他对母亲的那份怀念之情，关爱之情而感动。
季羡林爷爷，我们为你的爱国之心，为你对母亲的那份思念和关爱之情，也为你的孝感动天而敬佩。您是我们学习的好榜样！
读母亲有感11
读完高尔基的《母亲》,按理说写出的读后感应该是关于赞美母亲的,可我却不想写那些,当然,母爱是值得永久歌颂的，只是在没有领会其真谛,没有触机灵魂的情况下写出的文章,只能是肤浅的,和那些无病呻吟的文章一样令人提不起兴趣.读完母亲。确实在一些方面给我留下深刻的印象和反思，主要有以下几点。
1．母亲作为生活在当时俄国黑暗社会最底层的工人代表，从一个没有灵魂的麻木的人，一跃而为一个具有先进思想，为推翻沙皇统治而站在第一线的人。母亲身上，所发生得重大变化，让我们震撼，尤其是母亲不识字，却比那些识字的理解真理，理解俄国的未来。这些与她的儿子帕沙卡对他潜移默化的影响是分不开的，她的儿子是工人的代表，是工人运动的领导者，不断对他的母亲灌输革命的真理，将母亲的思想提高到一个前所未有的高度。当然这与母亲本身也是分不开的，如果没有她对儿子的理解，对儿子所从事事业的信任，没有对儿子的自豪，对儿子深深的爱，也不会使她在儿子被捕后，下定决心走儿子的路，从而真正成为一个革命者，一个大造新时代的人。这里我们谈到了理解，这不仅让我想到一句话：理解万岁。确实，人与人之间的理解是无价的，理解可以创造奇迹，就像理解可以将帕沙卡和她的母亲，两个思想完全不同的人，之间搭起一座沟通的桥梁，一座信任的桥梁。在现代社会，很多问题有待于理解来解决，代沟就是其中一个重要的代表。试想，如果父母与子女之间加强交流，增进理解，又什么问题解决不了呢？有时候我感觉父母不理解我，当然，为题是出在双方。父母当总是让我一个劲的学习，殊不知，为了责任而学习是很累人的。
2．书中的革命者为了信仰，为了人类美好的未来而奋不顾身。其突出代表就是母亲的儿子帕沙卡和他的同志安德烈，雷兵等革命者。他们有着智者的信念，不知疲倦的像工人，农民宣传革命知识，剖析他们受苦受累而没有得到回报的原因，他们不惧资产阶级及其他们的走狗们，把坐牢当作工作之余的休息，出狱后依旧投身革命事业。这是多么让人敬重！这不仅让我想到了我国所经历的艰苦岁月，同样的故事也在我们这片热土上发生过，那些革命的烈士，将长眠在共和国的怀抱之中。这里提到了信仰，在革命时期，信仰高于一切，有着执著信仰的人会为它而抛弃生命。那些舍生取义的事迹一直被人们坐传倡，慢慢的好像已经成为了传说，我曾经怀疑，所谓乱世出英雄，不知道在现代社会，还会不会又为了信仰而献身的人，还有没有那份勇气，坦然地面对死亡，正气浩然。在那时，信仰是人们前进的动力，这不仅让我思索，伟人为了信仰而不断奋斗终究成为了伟人，而在当代，如何确立自己的信仰呢？我小时候想当五星上将，现在想来却也可笑，一没有军事才能，二没有军事胆识，三没有军事机遇，谈何成为将军？小时候想当将军想必那是战争片子看多了，盲目崇拜上面的将军罢了。说实话，从那时起就有点迷茫，在各方面的呼吁下努力学习，却终究没有确定一个明确的理想，总是过一天算一天，完成当前的任务就算了事。我也常想，人无远虑必有近忧，所以总是安慰自己，总之以后能报效祖国，名垂青史就是了。
读母亲有感12
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”季老就是这样一个人，六岁离开母亲，大二之时母亲离自己而远去，年轻时就失去母爱。这种思念母亲的亲情，难以用语言去表达。他回忆小时候吃月饼时，母亲用粮食去换几个月饼给他吃而母亲却吃“红的”。当时家里极困难，鲁西北那地方就是他故乡。于是他写一篇文章<<赋得永久得悔》来追念母亲。上面有句话“世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上带在母亲身边，即使她一个字也不识，即使整天吃”红的“。从这段语言中可以看到季老对母亲的爱和怀念。
由此我想到现在我母亲也不识字，生活比季老母亲好也应该好好得孝敬。让母亲生活得有滋有味，尽一个做儿子得孝心。我正在努力，在不断的努力。
读母亲有感13
学习了《怀念母亲》这一篇课文，使我的心深深的被触动了。
这篇课文作者季羡林是我国著名学者、国学大师，他曾经有过长达10年的留学生涯，在多年的求学过程中，他远离故乡，远离祖国母亲。对母亲的思念，对故土的眷恋，对祖国的期盼，一直伴随他走过在异国的孤独岁月。
这篇文章就是在这样的背景下诞生的。文章主要讲了，作者如何想念自己的亲生母亲和祖国母亲。从文章中他摘抄的日记可以看出他强烈的思念之情表达得淋漓尽致。从对房东太太的描述中可以体会到“古今中外的母亲都是一样的。”这是我不禁想起自己小时候的往事：假期，爸爸妈妈因为工作的原因，而暂时让我住在姑姑家。日子一天天过去了，看到姑姑细心呵护表妹时，心里总是酸酸的，不由得想起疼爱我的父母，泪水就悄悄的从我脸上滑落，真想念妈妈那双温暖的手啊！
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”我一定好好学习，报答父母对我的养育之恩。
读母亲有感14
母爱是无私的，母亲是伟大的，世界上的一切光荣和骄傲都来自于母亲。
看了《母亲桥》这篇文章后，我才明白真正明白这个道理。《母亲桥》讲述的是这样一个故事：初春的一个早晨，“我”已经快迟到了，来不及走大路，走小路时因河上的冰太脆、太薄，跌进了河里，结果回家时，脸和唇都变成了青紫色。后来高考迫在眉睫，天又下起了大雨，母亲也没关照“我”一声，“我”便赌气又走了小路，却发现暴涨的河里被人放了些石头，组成了一个简陋的石桥。回家后突然发现母亲受伤了，母亲却怎么也不愿说出原因。一问妹妹才知道母亲是因为搬石头搭桥才受的伤。
那一瞬间，“我”的心轰响着，久久说不出话来……的确，在我的生活中，母爱无处不在，母爱是一个鼓励的眼神，是一个温柔的笑容，是一双粗糙的手，母爱又是忙碌的身影，语重心长的话语。无论爱的路途多么艰辛，母亲都从不图回报，默默地关心着她的孩子。有天清晨，天上下了起毛毛细雨，我任性地冒雨去上学，雨却越下越大，到学校时我已经变成了“落汤鸡”，我心里既生气又后悔，整个上午都不开心。
放学时，妈妈来接我，但我们只有一把伞，风雨中，撑在我们头顶的伞好像被风吹动的小花，不停地往我这边倒。回到家，我的身上滴水未沾，而妈妈身上却水淋淋的，好像被雨水冲刷过一样。那时刻，泪水顿时模糊了我的眼睛。
母亲用青春为我们搭起了生命之桥，还执著地用希望和奉献为我们搭起通向成功和幸福的桥，我们要学会感恩，在感恩中成长，好好学习本领，成为一个有用的人，才能不辜负母亲的恩情。
读母亲有感15
母亲是崇高的，母亲是伟大的，生活中“母亲”这个词语总是让人那么感动，让人那么温暖，让人那么幸福…。当我学习了 《怀念母亲》一课后，对伟大母亲的认识更是感触颇深，对祖国母亲的爱意激增。
这篇课文以回忆的形式，描写了两位母亲在作者生命中的重要性，对两位母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕，充分表达了自己永久的悔恨和对祖国永远不变的爱意。如果让我和季羡林相比的话，我对母亲的爱显得是那样的微薄。平日里习惯的享受着妈妈对我无微不至的疼爱，从不知怎样去爱妈妈，想到这里我惭愧，以后我要帮妈妈做点力所能及的家务事，哪怕只是递给妈妈一杯热茶，哪怕只是递上一双拖鞋，我也长大了，不再是躺在妈妈怀里撒娇的小孩了。对伟大祖国母亲的爱戴和思念之情，我更加不能相比，如果我爱祖国母亲的情好比是一棵小苗的话，那么季羡林爱祖国的情就是一棵参天大树。现在的我们是多么幸福呀！生活在温暖和谐的大家庭中，也从不知离开祖国母亲得滋味，所以我们更要珍惜这美好的生活。
读过这篇课文后，我学会了珍惜，懂得了生活中不能离开母亲温暖的怀抱，更加不能远离伟大祖国母亲的怀抱，因为我们都有一颗中国心！
【读母亲有感】相关文章：
1.读母亲有感
