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教师教育心得体会
在平日里,心中难免会有一些新的想法,可以记录在心得体会中,这样可以不断更新自己的想法。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编帮大家整理的教师教育心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。
教师教育心得体会1
当今社会中,孩子的教育成为所有父母关注的问题。孩子是家庭的希望,社会的未来,做父母的无不希望自己的孩子能够有所成就。然而怎样教育子女,尤其是怎样做好幼儿教育便成为摆父母面前的一道难题。
下面谈一谈自己的一些想法:
1、让孩子养成说话算数的好习惯。
让孩子知道每一个人都要说话算数,做个讲信用的人,答应的事情一定要做到,并让他了解说话算数的好处和重要性。刚开始时,孩子答应的事情会经常改变,会赖皮,我对他严格要求或者许以好处,当然也可相互讨价还价,逐渐培养说话算数的习惯。父母是孩子的榜样,父母一举一动,对孩子有着很大的影响,答应孩子的事一定要做到。
2、培养孩子诚实、善良的性格。
家长要经常和孩子沟通,从一些小事和孩子讲道理,让他逐渐了解什么事是好事应该做什么事不好不要做。孩子有时会撒谎,但是没有目的和恶意,只是有逆反心理或想顶着大人说话做事。这时应该批评他同时指出他哪里有错误,以后要注意,孩子要是承认错误要及时表扬他或者给点小奖励。
3、认真回答孩子的问题,激发孩子的好奇心。
孩子的好奇心很大,他对任何新鲜事物都感兴趣,孩子提问题时家长尽量要给孩子细致解释,同他讨论周围的事物,教他各种东西和事物的名称、作用。
孩子的问题是最多的,家长要认真理解孩子提出的逆反问题,尽量回答孩子真正提问的东西。不要随便敷衍孩子,但也不要急于向孩子灌输太多的他还不能理解的知识。
同时因为孩子大多是独生子女,家庭教育时难免出现孩子争强、不团结等不好习惯,在这里幼儿园教育就显得非常重要了。幼儿园是孩子生长学习的场所,幼儿园应为孩子提供健康、丰富的生活和活动环境,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的知识,提高孩子的自理能力。针对孩子的情况,进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使孩子形成了良好的行为习惯。每个孩子自身条件不同,在培养时既要体现共同性,也要体现差异性。同时要重视孩子创造力、想象力的发展,充分调动孩子的积极性。孩子在好的.环境里很容易产生浓厚的兴趣,在兴趣的带动下能充分调动孩子的创造游戏环境,引导孩子共同参与游戏环境的设计,给孩子提供丰富的游戏环境及均等的游戏机会,让孩子按自己的意愿自由选择游戏,以自己的方式进行游戏,和伙伴共同分享游戏带来的快乐。让孩子在游戏中得到学习,积累生活经验。孩子大部分时间是在幼儿园度过的,他们的大部分生活经验将在幼儿园中获得,要使孩子通过游戏的方式更好地学习与生活,在游戏中学到了集体相互配合的良好的行为习惯,而且还学会了独立思考、不怕困难的良好品德。
上述这些只是我的一点心得和想法,让每个孩子都充满希望。我相信,只要我们做父母的能够注意方法,与幼儿园老师经常沟通,对孩子的个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,并做好了详细的记录,使我们就对孩子成长过程有了一个全面了解,就能让孩子健康的成长。不仅是一个身体健康,也是一个愉快、大胆、主动、自信、容入团体、不怕困难的宝宝。
教师教育心得体会2
随着基础教育课程改革的深入,20年级一年级的所有老师都有幸见证和体验了教育史上的巨大变革。每个人都在不断学习新课程,试图正确理解新课程的精神和理念,希望更好地应用于教学实践。年级组本着“夯实教学基础,狠抓管理落实,不断提高教学质量”的理念,认真做好学生学习生活行为习惯的培养,在班主任队伍建设和教学套路实施方面取得了令人满意的效果。现将这学期的情况总结如下:
第一,学生管理
1、着眼于学生的可持续发展,狠抓学生学习、生活、行为习惯的培养。
高一年级是高二的基础年级,是培养学生的关键时期。我们充分利用这个机会教育学生,从军训开始,培养学生的吃苦耐劳精神,磨练他们的坚强意志。我们从语言文明开始净化我们的校园语言环境,所以我们注重学生生活习惯和学习习惯的教育和培养,及时表彰表现优异的学生,逐步纠正各方面不良习惯的学生。为下一阶段打下了坚实的习惯基础。另外周日晚上安排每周练习,数学物理化学老师轮流出一套试题。这项措施不仅加强和巩固了数学、物理和化学三门学科,而且使学生能够很好地约束自己。
2.加强学生思想教育。
招生伊始,我们在每一个班都召开了“理想与目标”的班会,结合一中高考的骄人成绩,让学生畅所欲言,畅谈自己的理想,教育学生通过自己的不懈努力,实现自己的远大理想。充分利用班会、黑板报等形式对学生进行思想教育。在这一年里,形成了良好的氛围,促进了健康的氛围,对营造良好的班级氛围和学风起到了积极的作用。周六晚上的课间,我们组织高一的所有学生看电影,对学生进行情感教育,要求我们的学生学会感恩。我们应该感谢我们的父母、学校和老师为他们创造了这么好的学习环境。没有理由不努力学习。
3.充分发挥学生干部的作用。
一旦入学,每个班都成立了班委和团支部,明确各自的职责和任务。在班干部选拔中,要求注重成绩和能力,充分发挥学生干部的模范带头作用,真正实现自我管理、自我约束、自我教育的目标。
4.狠抓班风学风建设。
年级组以自习纪律为突破口,强化班风学风,要求老师发现学生存在的问题并及时反馈给班主任,对学风不好的班级提出整改建议,做到全年一盘棋。
5.狠抓“两个锻炼”和宿舍管理。
“两练”要求“静、匀、快”。进入宿舍时,不要大声喧哗,按时睡觉和起床,搞好宿舍卫生,培养学生良好的生活和卫生习惯。
为了促进所有高一的学生都有好的课间练习。6月21日下午,秭归一中20年级全体学生在校操场上举行了一场无线电练习赛
动态和学习情况,各方面的进步,要给予及时的认可和表扬,尽可能激发他们的学习兴趣,提高学习成绩。
7.班级特色文化建设。
为了充分发挥文化在育人中的作用,创造积极良好的学习环境。学年开始,高一年级对班级文化建设做了详细的安排。每个班级都有自己的班级名称、班级歌曲、班级会徽、班级旗帜、班级誓言、班级理念、墙报等等。这个建设下学期会进一步加强。
二,教师管理
1、注重团队意识的培养,充分发挥集体的整体优势,现在高一老师团结一致,互相帮助,像一家人一样,创造良好的工作学习环境。
2.狠抓上课纪律,要求按时上下班。办公时间,不要串帖子,不要聊天,不要在网上玩游戏,不要炒股,认真备课,批改作业。
3.要求青年教师加强学习,认真备课,上课,以提高专业水平。为此,本年级专门召开了青年教师座谈会,鼓励青年教师尽快成长,尽快成为教学专家。
4.加强备课小组的管理。备课组长作为本学科的带头人,对整个学科负责。让他们创造性地工作,规定每个备课组每周在规定的时间备课,集体阅卷,做好试卷分析和分数统计。
为了更好地让学生规范作业,规范答案,规范各备课组辅导案例的编写,年级组组织了各科学生作业、优秀试卷、优秀辅导案例的展评。
一切都是提前的,不提前就是浪费。计划是做好所有工作的必要前提。年级组坚持每周的教学工作计划和每个班的课堂日志工作。从而保证各项教学工作的有序进行。
第三,教学和科研
在年级部的正确领导下,高一年级采用“以科研促教育,以研究导学生”的教育科研理念,全面规范年级科目
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