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中学电教工作计划5篇
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,立即行动起来写一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编整理的中学电教工作计划5篇,希望对大家有所帮助。
中学电教工作计划 篇1
一、指导思想
以《ZZ中学20xx-20xx学年第二学期工作要点》为指导,以学校电教设备维护和信息技术教学为工作重点,以培训学生信息素养为抓手,为扎实推进学校教育信息化进程作出应用的贡献。
二、主要工作及思路
(一)抓好信息技术课程教学和研究工作
1、组织好本组教师的政治理论学习及继续教育学习;
2、全面完成本学期信息技术课程教学常规工作;
3、认真评价并报送学生信息技术课程学分;
4、组织本组教师开展集体备课,充分发挥集体智慧;
5、抓好高二年级信息技术课程的复习工作,4月份协助教务处组织本学科的学业水平考试。
(二)规范学校电教设备的管理和维护
1、加强现有电教设备管理力度,定期检查维护,发现重大问题,及时上报学校处理。
2、加强学校网站建设管理工作,学校网站是学校对外展示学校办学成果和宣传学校的一个重要窗口,同时也是学校内部传递信息的一个阵地之一。充分发挥学校网站的功能和作用全面宣传学校。
随着经济的发展和国家科教兴国战略的实施,校园网络建设已逐步成为学校的基础建设项目,更成为衡量一个学校教育信息化、现代化的重要标志。我们将根据学校情况,增加设备,有序推进校园网建设。
三、其它工作
1、协助其它学科教研组搞好本学期优质课的课件制作、录像课的摄制编辑工作;
2、搞好学生篮球运动会等活动的摄影摄像工作;
3、协助学校搞好20xx年招生宣传工作;
4、与教务处共同完成好本学期各类测评的阅卷工作。
5、今年是校庆年,协助校庆办完成校庆相关资料的收集工作。
中学电教工作计划 篇2
一、指导思想
以学校和电教信息中心工作计划为指导,以上级主管部门电教目标管理要求为工作目标,在管理和使用上下功夫,以信息化带动教育现代化,大力开展电化教研和教育活动,继续加大学校电教设施的配备、管理、维护的力度,使学校电教工作再上新台阶。
二、主要工作目标及措施
(一)规范管理、强化使用措施
1、落实电教工作目标管理方案,开拓创新,注重特色。
2、落实岗位目标责任制。结合上级主管部门颁发的电教工作计划和我校的实际,更好地服务于教学,做到分工具体,目标明确,责任到人。电教工作微机化管理,不断更新完善学校网站。
3、学校“信息技术领导小组”要发挥好龙头带动作用。电教组成员要分工明确,职责分明,按目标管理方案的要求,创造性地开展工作,制定相应制度和措施,狠抓落实,抓出成效,突出信息技术在学校教育的特色优势。充分发挥电教教研组的职能作用。电教组成员要成为电教工作的骨干和带头人,积极扎实地开展好学校电教工作。
4、为使我校的电教管理工作上水平、上档次,加强过程管理,严格按照《电教管理员工作职责》、《网络管理员工作职责》等制度,对管理员进行定期考核。
5、实行规范管理。对电教器材的登记和借用微机化管理。对新进电教教材要及时对账打印目录,及时在校园网上发布。建立健全电教档案。使管理规范化、科学化。
6、学校电教组每学期组织20节以上电子白板课,鼓励教师运用电教手段授课,教师电教备课占总课时数的80%以上。优质课评选不使用电教手段的实行一票否决制。
(二)继续推进教育信息化进程
1、积极开展基于网络环境下教育教学工作的专题研究,向信息技术教育要质量。全面推进信息技术与学科课程、教学方法的整合。鼓励教师自制cai课件、撰写电化教育教学论文。
2、9月为电教活动月,每个教研组举行一节电教公开示范课、继续加强校本资源库建设。
(三)搞好培训工作
1、以课件和网页制做为突破口,继续搞好对教师的信息技术培训,全面提高教师的信息技术应用水平。年假集合期间对教师进行加强培训,平时以任务驱动式对教师进行课件制作培训。
2、学校将教师计算机操作和网络技术的应用纳入学科基本功竞赛,进行课件制作比赛。
3、继续加强对各种电教器材的使用、维护等方面的培训。
(四)继续加大力度更新电化教学设备
1、搞好电教设施的配备,继续加大多媒体教室和计算机装备力度。
2、抓好电教教材的征订,满足本校教学教研的需要,达到省教委关于电教教材配备一类标准。
(五)充分利用各种网络资源,开辟多元化的教育渠道。
1、按照学校工作计划要求,配合教育局“思想道德建设年”活动,充分发挥广播系统、闭路电视系统、学校网络系统的作用,对全校师生进行思想和科学方面的教育,使学生得到全面发展。
3、建立学校网站,向学生家长推荐国内外家庭教育的理念、方法和途径,介绍学生生理、心理发展状况,推广学生家长的家教经验,提高家庭教育的水平。
4、充分发挥学校微机室的作用,办好电子阅览室,使其成为真正的“绿色网吧”
中学电教工作计划 篇3
一、指导思想:
为进一步落实《威海市环翠区教育现代化实施方案》,加快普及我校信息技术教育和电教工作的开展;全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平;加速教育科学手段和管理手段的'现代化、推进我校校园网的使用进程,全面实施素质教育。
我校电化教育工作,要坚持统筹规划,协调发展;注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。
二、工作目标:
在我校校园网已建成和电教软件基本配齐,计划今年建成30个多媒体教室的基础上,稳步发展,提高电化教学的应用实践水平。通过各级各类培训,使全体我校教师达到应用校园网等手段进行教学的要求,并能在课堂教学中应用教育信息技术;完成100%的青年教师使用多媒体软件制作平台制作教学课件、网络课件和网页制作的培训;完成资源库共享的建设,实现全校各部门、教研组网站的建设与完善;举办“威海市实验中学教师课件、网页和学生电子作品比赛活动”;使初一学生在信息技术考试中取得好成绩。
1、师资队伍建设的目标
教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,计划到学期末,完成我校教师计算机基础培训和中青年教师多媒体制作平台使用的培训。完成全体教师的多媒体使用的培训。达到青年教师全能够进行网页的制作、全体教师能够使用网络进行教学和管理的要求;初步使全校形成一支不少于100人的、能运用一般多媒体开发软件制作课件和进行网络管理教师队伍。
2、学校教学软件开发目标
本学期,全校各位年轻教师都要自行制作课件件不少于3件,用以完善校园网的课件网站。本学期内电教组要把所有电教软件整理编好目录并公布上网;做好优秀论文、优质课的参与活动,积累和上推优秀的教研成果。
3、学校网络建设的目标
学校教育信息网的建设要统一规划、分段实施、逐步到位。本学期初各处室、教研组完成主网页的更新与完善;之后,完成内容的充实与不断更新。计划建成30个多媒体教室,以达到网络延伸到教室课堂上。
4、学生信息技术教育的目标
切实加强信息技术课教师的教研及培训工作。配合教委做好“信息技术教育”的落实工作;并利用计算机教育做好对学校各部门服务等工作;利用各种手段促进学生信息技术技能的开发;为学生参加学年会考作好准备;根据课程改革的需要,学科素质教育和信息技术的有机整合这一主线,确立信息技术教育应用子课题,并做好研究工作。
三、具体措施:
做好学校电化教育的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标,本学期着重做好以下几项工作
1、加强网络管理中心成员的管理
学校网络管理中心(电教组人员为和各个教研组1—3名信息技术较好的青年教师组成),负责统一规划和实施我校教育信息网络的建设、教育资源库的建设、教育技术队伍的培训等工作。其主要任务是:
A、制定网络建设整体计划和相关实施标准和细则、建立学校教育主干网,统筹、协调指导各组的校园网络建设和使用。
B、为学校提供网络软件、硬件方面的技术服务和咨询。帮助学校进行网络管理及应用、评测各项技术指标。
C、建设并维护学校信息网,统筹协调各组网页建设和发展。
D、制定培训计划,分层推进教师队伍信息技术培训。
F、建立并逐步完善学校教育网络信息资源库,构建学校教育资源共享的应用环境。协调管理、引进和开发学校教育信息资源。
G、负责具体实施与区教委教育信息网络的联通、加强教委及各学校网络中心的业务和技术方面的联系。
2、开展多种形式的培训活动制定培训方案和考核标准
A、抓好全体教师不同层次的基础培训。
对准备参加全国信息技术考试的教师培训,各教研组网管人员作好计划,利用本组微机进行应用培训,学期末进行合格率统计。
对部分青年教师的培训,纳入学校总体教师培训计划,设专人负责组织教师的授课、上机、考核等系列工作。
B、多媒体制作平台的培训主要针对我校中青年教师。本学期计划开展网页制作及相关的动画制作平台FLASH培训,从第三周利用周六时间开1到2个培训班,培训人员从各组组织骨干教师30到60人。
C、网络技术等方面的专业培训,本学期计划开展网页制作培训班3—5次,培训人员学校网络管理中心所有成员。
D、多媒体教室的使用知识培训,本学期计划从第三周开始对全体教师分批分期进行多媒体的原理、使用注意事项及使用方法等知识进行培训。
3、加强学校教学软件的开发与建设
教育资源库建设是学校电教工作的重中之重。为此学校将设立专人管资源库建设。重点做好如下工作:
A、与教研中心联手制定各种资源库建设规划和素材库积累方案。协调各方力量优化学校资源库建设。
B、将购置的软件开发部门开发的适用于不同学科、不同层面、多种形式的课件和学件充分利用。
C、计划在20xx年4月举行“威海市实验中学教师课件、网页和学生电子作品比赛活动”,评审出优秀课件和学件,引导和推动学校资源库建设。建立评比和奖励制度,激发学校和教师开发教育教学应用软件的积极性和创造性。
D、建立教学软件的收集、研究、开发、评审及管理体系。制定和逐步完善资源库的结构及各类教学资源的查询、检索结构。
E、积极参与电教论文的撰写工作;积极准备参加优质课的评比工作
4、信息技术课的开设工作
根据国家教育部和威海市教委文件精神,初一年级应开足、开好信息技术课。为此应做好以下工作。
A、学校师资队伍的落实。要求微机教师努力学习,认真备课,能胜任初一年级信息技术课教学工作。
B、学校信息技术课的硬件环境建设,要确保必修内容的授课条件。
C、成立信息技术课备课组。做好初一年级信息技术上课的各项教研工作,如:研究大纲、分析教材、确定评价方式。
D、切实抓好初一学生的期末三级达标工作。
5、电教组的教学服务工作
做好硬件基本环境的建设和维护工作。一方面要做好已有设备的维护使用;另一方面也要做好新设备技术普及与培训工作。本学期计划每月对全校电教设备进行一次全面维护,如果出现突发事件及时维护,以保证设备的正常运转,不耽误学校的正常工作。
6、学校教育资源库的录入工作
重点做好以下几方面工作:
A、已有学校教学课件的收集、加工、整理、录入工作,社会其他软件开发公司有关教育软件的选购、收集工作。
B、课堂实录的整理、编辑、著录、刻录等工作。
C、教学资料片、动画片、专题片、科教片等与教育教学相关音像资料的选购、收集、刻录等工作。
D、各类教学图片、图表、教学挂图、历史资料、幻灯片、投影片等资料的收集与扫描、刻录备档工作。
E、各类与教育教学相关的电子图书的收集与著录工作。
7、音视频媒体的开发与建设工作
充分利用编辑系统和采集卡,做好音视频等模拟信号媒体资源与数字资源库建设的接轨工作。重点做好如下工作。
A、课堂教学实录、微格教学片的编辑、制作工作。
B、教学专题片、科教片的录制、编辑工作。
中学电教工作计划 篇4
一、勤奋学习,努力工作,大力加强信息技术应用研究
现代信息技术的异军突起与广泛运用,导致人们生产、生活、交往方式等的更新与变革。特别是网络在现代教育中的爆炸性渗入和迅速蔓延,对现存教育制度、教育理论、教育模式、课程内容、教师职能和学生学习等提出了严峻挑战。面对网络的冲击与挑战,必须打破传统理论的羁绊,从教育观念、教育制度、课程内容和教师发展等角度,作好全方位变革的思想准备。
现代教育技术的飞速发展对教师的要求越来越高。这一学科的性质决定了教师要不断学习,反之,稍一懈怠就会落伍。这就要求我们信息技术教师要积极参加教育理论和专业技术理论的学习,注意教育教学经验的积累,了解教学改革的动向,不断充实自己,不断更新教学理念,赶上时代的步伐。对课程标准及教材内容做到熟练掌握,精益求精。要注意运用教育理论指导自己的教学实践活动,勤学苦练,完善自己的教学活动,尽快形成有自己特色的教学风格。同时,积极准备每年一次的学生信息技术考试和竞赛,早下手,多准备,分工到人,认真辅导,做到辅导时间、辅导教师、辅导内容三确定,努力争创佳绩。
本学期要继续研究“基于网络的学习模式”、“任务驱动,协作探究”的学习模式,体现学生在学习中的主体地位。本学期,要求全体信息技术教师在总结过去经验的基础上,重点开展好课堂教学研究活动,加大教研力度,不断改进,不断完善。本学期将继续举行每人一堂优秀课活动,每名教师都要写出有力度、有新意、内容过硬、文笔流畅的教育论文。成立课题组,开展电化教育研究,总结成果。争取举行我校教师主讲的区级公开课。
本学期要求45岁以下教师都要加强计算机学习,利用微机备课,40岁以下教师能利用微机辅助教学,35岁以下教师能制作多媒体课件进行课堂教学。信息技术教研组继续做好教师微机培训工作。鼓励教师家庭微机。
一线教师都要研究如何充分有效地利用视频展示台、计算机、闭路电视系统等现代教育手段提高学生的学习兴趣,提高课堂教学效率,提高教学质量。每位教师通过自己的努力,树立埭中教师良好形象。此外,要以主人翁精神,使用和管理我们的计算机、彩电、展示台等电教器材。
电教处将协同教导处等相关科室充分利用我校的闭路电视系统、录放相机,组织各科教师收看相关教育节目、教育音像,学习专家的教育理论,学习优秀教师的教学方法,提高自身水平,开拓思路,促进教学。组织教师学习怎样利用网络资源备课、上课,怎样算是真正的电子网络备课。有效地利用教育资源,实现数字化校园的设想。
二、当好学校的参谋和助手,协助学校做好教育装备工作
1、建设好溧阳市埭头中学互联网站。
建设网站是学校最有力的宣传手段,不仅本区、本市、本省的教育同仁可以从网上了解我们学校。建网站也体现了数字化时代新教育、新学校的风貌。将学校网页及时更新,不断改进,使教育信息网站成为我校教育系统贯彻教育方针、追踪教育动态、介绍新人新事的一个媒体;成为广大教育工作者了解教育形势、交流教育经验的空间;成为联系家庭、服务社会的一个纽带。
2、装备多媒体教室
为了进一步提高我校办学件,学校已决定将高中教室全部配备成装有液晶投影仪、实物展台、闭路电视系统的多媒体教室。并准备将初中部配备成多媒体教室。
3、进一步建设好校园网
实现校内资源共享,即时发布消息,共享internet。将网上资源应用、计算机网络与学科教学相结合。研究信息技术教育与各科课程整合,进一步提高教学质量,把我校电化教育推向新水平。
要培养高素质的人才,教育手段、教学设备不能墨守成规,必须向先进的、科学的、现代化的方向努力。目前,我校已配有摄像机1台、液晶投影仪33台,实物投影仪32套、录像机2台,闭路电视系统40点。今后,我们仍将把发展现代教育技术放在突出地位,不断增加电教投资、购置各类电教设备如多媒体计算机、刻录机、喷墨打印机、数码照相机、数字投影仪、实物展台,购买各种教学录像带和教学光盘等。以满足新时期教育、教学工作的需要。
4、计划中将建设一个电子阅览室,新办公大楼建好后实现无纸化办公。
三、加强信息技术培训与管理,管好用好各种教育设备
随着电教事业的不断发展,我们将不断健全组织机构,加强对电教工作的领导和管理,使之规范化、制度化。
1、加强对电化教学常规工作的管理。
(1)电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。
(2)加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查。对检查情况及时反馈。本学期电教学科覆盖率要达到100%,电教课的占有率要达到20%以上。
2、建立健全管理网络和各项规章制度。
(1)建立一套学校电化教学领导班子,有分管校长、分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。
(2)制订完善各项电教制度。如电化教室使用制度、多媒体计算机教室使用制度和相关的使用、出借、保管、维护保养和安全制度等。要求严格按操作规程使用仪器,做好设备的保养、维修工作,保管好各种软件资料。加强多媒教室管理,各班主任各教师要教育学生:未经许可不得随便使用。保证设备的正常运作。
(3)健全各项电教记录(电化教师使用记载、多媒体计算机教室使用记载、教师和班级电教记载等),随时抽查,形成制度。
主要工作安排
九月份
1、制订电教工作计划,明确本学期电教工作的具体目标、任务。
2、多媒体投影机和实物展台配备到高中各班,由班主任电教课代表负责管理。
4、,制订本学期教师参加信息技术应用能力培训学习计划。
5、修订、完善各项电教制度。
十月份
1、部分教师参加信息技术应用能力培训。
2、教师进行"信息技术与学科整合"课堂研究。
十一月份
1、对外开展“电教周”公开教研活动
2、信息技术教学教研活动
十二月份
1、各班电教使用保管情况抽查。
2、教师自制多媒体课件情况检查。
20xx年一月份
1、教师电教使用情况汇总。
2、电教课覆盖率和占有率检查。
3、信息技术与学科整合教学设计评选。
4、35周岁以下青年教师电教考核。
5、各项资料归档、学期电教总结。
今年是我校教育发展的关键一年,我们将认真贯彻执行上级教育部门的有关精神,解放思想,在学校的正确领导下,深化改革,坚定信心,努力工作,加强实验和研究,扎实完成本学期的各项工作任务,使我校现代教育技术不断向前发展,开拓我校电化教育的新局面。
中学电教工作计划 篇5
指导思想:
全面贯彻落实十六大会议精神,以邓小平理论和江泽民三个代表重要思想为指导,以信息技术的应用为核心,以教育教学模式的改革为关键,以信息化基础设施的建设为基础,以网络资源的开发利用和教师的信息技术培训为重点,认真学习全国、省基础教育工作会议精神,解放思想,更新观念,认真贯彻落实教学常规,深化学科教学改革,提高课堂教学效益,优化教育资源配置,深入实施素质教育、全面提高教育质量。以提高我校教育现代化水平和信息化程度为目标,扎扎实实地做好各方面的工作,努力改善我校电教硬件建设,积极开展电教课题研究活动,进一步促进我校教师现代教育技术素质的提高。
具体工作:
一、以我校电教课题为实验依据,利用多种电教手段,发挥学生在课堂中的主体性,认真总结以往电教实验活动中取得的经验,扎实开展好教研活动。组织相应的电教课和电教论文评比活动,积极鼓励全体教师进行电教课题的研究和实验。
二、积极参加本学科范围内的州县级各类比赛,力争有所收获。
三、充分利用远程教育卫星地面站,抓好教师培训工作。鼓励动员年龄范围内的教师认真、积极的参加培训活动,我校将制订相应的制度及管理办法,并组织相关的比赛等活动形式,在此基础上培养和发掘我校教师对现代教育技术的使用能力,做到电教设备使用的经常化、科学化、制度化,以适应现代化教学的需求。
四、这一学期我校主要硬件投入计划是配合厂家建设多媒体语音教室。
五、进一步完善学校电教设备建设和管理工作。
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