大学活动策划书怎么写(大学活动策划书范文案例)

时间:2022-09-20 13:00:26 活动策划
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关于大学活动策划八篇

大学活动策划 篇1

  活动题目:九九重阳、爱暖夕阳

关于大学活动策划八篇

  活动背景:尊老爱老一直以来都是我们中华民族的优良传统.我们作为新时代的大学生和青年志愿者有义务来担起这个社会责任,继续发扬中华民族的传统美德。在当今社会,不少老人都儿女满堂,与儿孙一起其乐融融。可是另外一小部分老人由于儿女太过忙于工作,无暇照顾老人,导致一些老人只能到敬老院中度晚年。作为大学生和青年志愿者,我们身上荡漾着青春的气息,是感染社会的强力量之一。所以我们哈尔滨理工大学青年志愿者协会特在九九重阳节之日来到我们道里市敬老服务中心,希望能够通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给老人们带去物质支持和精神关怀。

  组织机构:哈尔滨理工大学软件学院青年志愿者协会

  活动对象:哈尔滨市道里区敬老服务中心的老人

  活动时间:xxxx年10月13日

  活动地点:哈尔滨市道里区敬老服务中心

  活动流程:

  (一)前期筹备:

  1、由文宣部和社会实践部于9月27号晚,到迎新现场观看节目,选出最出色的节目,然后将参加演出的人员名单及联系方式交由办公室,由办公室交给郭老师,请郭老师和各位同学进行协商。

  2、各部28号之前各部把参加大合唱和报名主持人的人员名单交由社会实践部,并于28号晚进行主持人的评选以及大合唱练习。根据合唱的练习情况,于30号晚上选定最后的合唱人员。

  【由办公室负责到郭老师那给大合唱及演出人员开假条,以方便他们晚自习进行排练】【由文宣部选好歌曲,并做好歌曲的截取】【若文宣部要编排节目,大合唱的彩排也可交与别的部门负责】

  3、27号迎新结束后,由文宣部和社会实践部选定最后的节目,于28号晚上之前把节目顺序定好并将节目单交给主席团和办公室。

  4、由主席团和学校协商,让学校空一间教室,作为排练的专用教室。彩排时间:9月28、29、30日。10月8、9、10、11、12日。主要由文宣部和实践部负责彩排。

  5、在10月11、12号进行最后一次整体的节目彩排,各部部长没事的尽量都去,看完之后发表自己意见和建议,若建议合理,可在原来基础上做小浮动改变,使这次活动能够办得更加完美。

  6、外联部尽自己可能,为此次活动提供尽可能大的资金支持。

  7、由工作部负责给老人准备一些小礼物、瓜果 、点心等。【礼物不用太奢侈,能表达心意就好】

  8、提前将去的成员及演出人员的姓名及联系方统计好,让青协成员统一穿青协会服,佩戴青协工作证。

  (二)当天流程:

  1)13号早上7点在五公寓门口集合,由各部部长清点人数后,统一乘校车前往道里区敬老服务中心。

  2)到敬老院【大约早上9点】之后,由主席团和敬老服务中心的领导进行交流,然后安排有节目的人员到会场做准备。【留2名青协成员在会场,以免演员有需要】

  3)安排会安软件人员1~2人,到老人房间安装适合老人使用的软件。【如果是青协外部人员,应留1~2名青协成员,以备不时之需】【娱乐软件如连连看、斗地主、五子棋等,一定要适合老年人娱乐的软件】

  4)剩余青协成员2人一组分组到老人房间,给老人打扫一下房间,晒一下被褥等。

  5)没有任务的青协成员负责和老人谈家常、日常生活中开心的事,尽自己所能给老人排忧解难,给老人讲讲笑话,谈谈过去,谈谈时政与将来, 让老人感到不那么孤单。

  6)青协新闻部拍1~2名同学负责照片的采集。

  7)各部员务必听从部长及主席团安排,切不可自己随意行动,如有意外情况务必通知部长。

  8)告别老人,与老人合影留恋。

  9)各部部长清点人数,办公室清点青协公共物品,待人和物品齐全后乘校车回学校。【办公室成员将物品带回学校并妥善管理】

  (三)活动后期:

  2、主席团将新闻稿递交给郭老师,并由郭老师将本次活动上报校团委并刊登在理工新闻网上。

  3、各部部长将参与此次活动的人员按活动表现情况酌情给各部员统计计分。

  经费预算:校车费用200元、给老人带礼物200元,其余演出所需物品费用待定。 注意问题:

  1、和老人聊天时,避免碰触老人伤心往事。

  2、禁止大声喧哗,维护好青协形象。

  3、活动期间必须尊重关爱老人,不管做什么都要以老人安全为主,切记不可做伤害老人之事。

  4、活动期间请大家服从组长安排,实实在在做事,勿打闹嬉戏。

  5、如有原因无法参加者,请提前告诉自己的部长,并由部长上报主席团。

  6、30号之前把表演人数、大合唱人数及青协工作成员名单统计好,一共40人。

  7、点名后离校至回校点名期间,任何人,无正当理由,不可离队,否则后果自负。

大学活动策划 篇2

  一、活动名称:

  某某大学第五届大学生物流设计大赛

  二、活动主题

  物畅其流,人尽其才

  三、活动背景

  随着我国物流业不断加快对外开放和与国际市场接轨的步伐物流企业快速成长,我国已经形成了由多种所有制、不同经营规模和服务模式构成的物流企业群体。为搭建广泛的物流学术交流平台,加强学生理论联系实际的能力,提高学生物流设计技能,为第四届全国大学生物流设计大赛选拔优秀队伍,学校团委决定举办山东交通学院第五届大学生物流设计竞赛,竞赛由交通与物流工程学院承办。

  四、活动目的:

  全国物流设计大赛是由教育部高等学校物流类专业教学指导委员会发起并主办的一项非营利活动。我校为选拔高水平的参赛队伍,举办山东交通学院第五届大学生物流设计大赛。校园选拔赛作为正式大赛的热身,一方面可以选拔出优秀的参赛队伍;另一方面也可以扩大学生的参与大赛的广度和深度,实现物流教学与实践相结合。提高学生的实际动手能力、策划能力、协调组织能力,完善综合性大学物流人才的培养。

  五.活动意义

  大赛面向全校学生,力争作到“理论与实践”相结合。其目的在于为物流专业及爱好物流的学生提供一个平台ピ谡飧銎教ㄉ洗笱生可以亲密接触企业与物流专家交流,展示自己的创意与实力。通过物流设计大赛,同学们可以将在学校学习的理论知识应用于企业的实际案例中,深入认识商业环境,培养真正可以为企业所用的专业能力同时也是大学生展现自我、从自己身上发掘更多新颖的思维方式与创意、积累实战经验的宝贵机会。

  六、大赛组织实施安排

  4月19日—4月23日 参赛队伍报名

  8月16日—8月18日 交结题报告,参加初选

  8月19日 公布参加初赛结果

  8月20日—9月16日 撰写复赛作品

  9月17日 公布参加复赛结果

  9月18日—9月29日 撰写决赛作品

  10月8日 提交决赛结题报告

  10月10日 决赛队伍答辩

  七、活动内容:

  本次活动面向全体交通学院在校学生。各学院各专业可以自由组队,每队3-5人,并选出一个队长。各小组可以自由选取方向,对物流行业存在的问题进行改良,也可以自行设计一套物流方案。注意一定要有真实的物流数据,体现完整的物流过程。参赛者可以利用各种工具进行设计,要求参赛作品要有一定的深度。报名表见附表1.

  八、奖项设计

  本次大赛设一等奖二组,二等奖七组,三等奖十一组,优秀奖三组,最后选定优秀团队参加全国大学生物流设计大赛。

  策划书附件1:

  山东交通学院第五届物流设计大赛报名表

  年 月 日

  编号:

  参赛队名称

  参赛层次

  专科( )本科( )

  团队成员

  姓名

  性别

  年级

  院、系、专业

  学号

  备注

  指导

  教师

  姓名

  研究

  方向

  团队

  联系

  方式

  联系人

  姓名

  联系电话

  通讯地址

  邮编

  电子邮箱

  作品

  介绍

  (200字以内)

  填写说明:1.每提交一份作品同时填写本表格的打印版及电子版各一份,此表可以复制。

  电子版请发送至以下邮箱:

  2.表中未涉及事宜如参赛团队需要说明,请在备注栏中写明。

  山东交通学院第五届物流设计大赛评审团

  序号

  姓名

  联系方式

  职称

  1

  2

  3

  4

  5

  6

  7

  8

  9

  10

  11

  12

  13

  附2:

  附件3:

  评审评分标准(决赛)

  作品编号:

  一级指标

  (分值)

  二级指标

  (分值)

  指标说明

  得分

  二级标准

  一级标准

  方案设计的内容(50)

  方案的针对性(15)

  把握问题准确,重点突出(0-5)

  围绕案例提供的材料和确定的选题,解决方案中遇到的问题,分析深入,解决方案明确,具体(0-5)

  文案中所有的文字描述,图表,软件等应该相互支持,共同解决所确定的问题。(0-5)

  方案的有效性(15)

  方案依据充分,可行,可用,理论联系实际好,得到企业评委认可,对企业解决问题有指导意义(0-5)

  方案实施后预期可获得较好的运作财务效果(0-5)

  方案的覆盖面 (10)

  对待解决的问题提出了全面的解决方案(0-10)

  方案的综合性(15)

  方案不是对企业遇到的所有问题一一问答而是综合解决案例中多个问题的综合方案(0-5)

  文案在涉及内容上无明显错误(0-5)

  文案涉及内容多工作量大,具有较大难道(0-5)

  方案的.设计方法(25)

  设计方法的科学性(15)

  具有尊重事实的特点,如果做出假设,假设符合国内物流业的实际(5)

  有明确适用的设计方法,采用了定性和定量的手段,收集数据,建立模型,设计方法科学严谨。(5)

  能够运用物流专业知识和技能,能够利用信息技术解决企业问题。(5)

  设计方法的复杂性(10)

  综合用应经济、管理、工程等不同领域的技术和方法进行设计,采用了较先进的设计方法(5)

  解决方案中有计算机软件,工业图纸,成套的作业流程图等,设计方案难道较大(5)

  方案的表现能力(10)

  方案的规范性(10)

  方案合理应用非文字要素,如,图标,软件数学模型等符合国家规范。(5)

  提交的文档调理清晰,方案逻辑严密。

  创新与应用(15)

  整体效果(5)

  文案整体效果好

  推广应用(5)

  文案有较大推广价值

  创新性(5)

  方案有创新或独特见解

  方案总分

  答辩得分(100)

  队伍情况(0-20)

  队伍整齐,素质高,搭配合理,分工合作好(0-20)

  答辩情况(0-80)

  精神饱满,文明礼貌,答辩准备充分,陈述效果好,回答问题好,回答敏捷,时间控制好(0-80)

  答辩总分

  总分=方案总分*50%+答辩总分*50%

  总分

  山东交通学院

  交通与物流工程学院

  XX年4月11日

大学活动策划 篇3

  为培养学生的动手、动脑和生活实践能力,树立学生自己的事情自己做的自主意识,培养孩子们热爱劳动的情感,提高劳动本领,感受劳动的乐趣,体验劳动的价值,同时也丰富学生的课余生活,提高学生的学习积极性,让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。学校特举行我爱劳动的劳动技能大赛活动。现将有关事宜通知如下:

  一、参赛对象:全体学生

  二、比赛时间:12周为学习宣传阶段,学校海选阶段,13周年段比赛阶段,15周学校小达人风采展示阶段。

  三、比赛地点:见附表

  材料准备:有领子的开衫(纽扣或拉链都可)一件,红领巾一条,有鞋带的鞋子一双。

  比赛时间:10分钟

  比赛方法:听口令,先穿衣服、系红领巾,最后系鞋带,在规定时间内完成。

  评判标准:衣服穿好,红领巾正确系法,且美观整齐,一双鞋子的鞋带系好,如无法评判,由时间的先后进行确定名次。

  比赛方法及标准:听口令,开始整理书包,把书全部装进书包,摆放有序。抽屉清理干净,如果有水壶等其他物品,也要求在抽屉中摆放端正、合理。

  材料准备:准备一套有领子的衣服。

  比赛办法:听口令开始叠衣服。在规定时间内完成。

  材料准备: 每人准备报纸或挂历纸一张、语文书一本、美工剪刀一把。

  比赛办法:听口令开始包书皮。

  比赛时间:10分钟。

  评判标准: 书皮包得平整、美观、大小合适、方便使用。 不要求包出小角。

  1、 每位学生自备4眼扣子1个、1眼扣子1个、针线、布条、剪刀等。

  2、 年级组自行准备便签贴纸贴在每位学生的布条上,写上班级姓名。

  比赛办法:听到发出开始的口令即开始比赛,每人用时15分钟。比赛结束后全体学生上交到评委老师处。

  材料准备: 每人自带水果(品种不得少于三种)、果盘、小刀等。

  比赛办法:两名同学一张桌子,听到主持人发出开始的口令即开始比赛,在规定时间内完成作品。

  评判标准:要求在制作过程中出现削皮、切等环节,并考虑切得美观、大小适中、色彩搭配、造型等方面。

大学活动策划 篇4

  一、活动背景:

  随着如今社会对临床医生的临床技能要求越来越高,医学生也更加注意在学习专业知识的同时培养自己的临床技能,作为全国一流医学院的川大华西医学院的医学生们更是如此。川大华西临床技能协会主要面向医学生,为其提供一个学习交流临床技能及相关专业知识的平台,并致力于向大众进行基本临床技能如BLS(基本生命支持)等相关知识的科普。临床技能协会在不断的学习与交流中培养了大批临床技能高手。

  二、活动目的:

  汇集我校热爱临床并且想要提高自己临床技能的医学生,为其提供锻炼、交流的平台和众多学习的机会,提高其临床技能及综合素质。

  三、活动时间:

  11月21日。

  四、活动地点:

  青春广场。

  五、活动准备:

  (一)、制作海报

  由宣传部制作活动所需电子版海报一张,海报应主题明确且吸引眼球。

  (二)、制作宣传单

  由宣传部制作活动当天现场派发宣传单80份,宣传单内容应涵盖协会概况及基本信息,背面应附上协会报名表。

  (三)、现场小游戏相关工具准备

  由实践部出题,宣传部制作答题所用十六宫格展板,展板应附有答题规则及奖品等相关信息。

  (四)、物资准备

  由实践部准备以下物资:

  大物件:2桌子、4椅子;

  笔:马克笔、签字笔;

  纸张:小便签纸、招新报名表及宣传单、制作答题展板用纸;

  小奖品:温度计20支、糖果两大包、宣传册50份;

  其他:透明胶、剪刀、大头针等。

  六、活动流程

  (一)、协会宣传及招新

  1、活动开始前一个小时(7:30)布置活动现场。领取现场所需桌子、椅子等物品后,布置场地。

  2、派人员分发宣传单。尤其是在下课或吃饭时的人流高峰期分发传单,同时可以招揽感兴趣的同学到协会展示处了解协会相关情况并参与展示处举行的小游戏。

  3、有意愿加入协会的同学可在现场填写报名表报名,或领取宣传报名表自行填写后交至协会展示处。

  (二)、招新现场小游戏

  1、部分人员在展示处前场地主持小游戏并招揽参与者。游戏形式为“bingo”,即用展板制作十六宫格的答题板,每个宫格有不同的与临床技能基础知识相关的小题目,参与者选取其中一格进行答题,能成功将所答题目所在宫格连成一条四宫格的直线或对角线者即为成功。

  2、奖项设置:答题成功的参与者可获得温度计一支、临床技能中心提供的技能知识宣传册一份及糖果数个;失败者可领取宣传册一份及糖果数个。

  (三)、活动结束

  收拾场地,整理收据发票和报名表,记录活动的细节,为活动总结准备资料。

  七、后期工作:

  1、招新结束后48小时内写好新闻稿、活动总结;

  2、办公室做好记账报账工作;

  3、从报名同学中选取会员,人数30人以内;

  4、及时整理会员信息,建立会员群。

  八、人员安排表:

  项目

  完成时间

  负责部门

  负责人

  联系方式

  策划、统筹及分配各部门的任务

  11月13日

  办公室

  葛格

  宣传单、报名表制作

  11月14日

  宣传部

  王雯婷

  宣传单打印

  11月15日

  办公室

  葛格

  海报、答题板的制作;答题环节问题的撰写

  11月17日

  宣传部

  王雯婷

  活动整体物资准备

  11月20日

  实践部

  温心瑜

  活动现场的布置

  11月21日

  实践部

  温心瑜

  主持及控场

  11月21日

  实践部

  温心瑜

大学活动策划 篇5

  一、活动主题:

  绿色环保,循环利用

  二、活动背景:

  在新世纪里,环境污染和生态变化仍然是人类面临的严峻挑战,环保保护仍需我们坚持不懈的努力。在生活中,人们在努力获得知识和提高素质的同时,也应该培养自己的环保和创新意识。而在另一方面,随着社会发展,人们生活水平不断提高,随之产生的废品垃圾越来越多,不但影响市容且影响环境。而这些废品只要通过我们的发掘利用还是可以变废为宝的,不但节约资源,还可以保护环境。

  三、活动目的:

  1.实现废品的再利用,提高人们的环保意识

  2.提高大学生的实践能力,培养团队合作能力。

  3.让人们参与该活动的同时能够养成节约资源的好习惯,唤起人们的环保意识。

  4.废品利用的形式宣传环保,使环保意识进一步深入人心。

  四、活动时间:待定

  五、活动地点:待定

  六、活动对象:********学院全体学生

  七、主办单位:*********学院志愿服务中心

  协办单位:

  八、活动流程:

  前期准备:

  1.x月x日召开志愿者服务中心废品循环利用动员大会,鼓励中心成员积极参与。

  2.外宣部收集相关资料,以条幅、海报、展板、QQ、校园贴吧、微博等方式宣本次活动。大力发出宣传口号,同时让大家意识到活动的意义,从而参加到活动中来。

  3.秘书部制作调查问卷,了解同学们对废品循环利用的看法.

  4.活动部负责收集可利用的废物材料

  活动中期:

  1.由管理部负责排放收集到的废品

  2.分组进行手工制作比赛,制作各类生活物品及各类小创意

  3.外宣部负责本次活动的拍摄工作

  活动后期:

  1.在校园内设置橱窗向全体师生展示本次活动的成品

  2.全体参与成员合影留念

  3.召开总结大会

  九、人员安排:

  总负责人:***

  各方面具体负责人:各部门部长

  十、经费预算及资源所需:

  1.条幅:20元

  2.彩色硬卡纸:30元

  3.海报纸:12元

  4.剪刀:15元

  5.小刀:10元

  6.透明胶:6元

  7.双面胶:4元合计:97元

  十一、活动注意事项:

  1、各成员按时到位,不要延误

  2、每位志愿者要认真负责,严谨,不得途中离开

  3、注意文明礼貌,穿着整齐

  4、活动过程中注意安全

  5、如遇到特殊情况要及时告知负责人

大学活动策划 篇6

  一、活动背景 :

  从1985年12月17日,联合国大会通过4//212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会与经济发展中的作用。每一年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。而今年的国际志愿者日之时,我校也正好在开展以仰望星空,脚踏实地社会责任感教育为主题的团组织活动,以此为契机,我班特组织此次志愿者服务活动。

  二、活动目的 :

  通过此次活动一方面可以响应此次志愿者日,另一方面,使我们能够求真务实,身体力行,扎扎实实的从实事做起,一步一个脚印,脚踏实地培养能力,培养社会责任感。

  三、活动简介 :

  我班计划于20xx年12月7日上午组织班级志愿者去图书馆进行一次图书馆志愿活动,主要是帮助图书管理员整理图书馆藏书,打扫图书馆卫生,并借助此活动向在图书馆学习与借书的同学宣传在图书馆要爱护书籍、保护图书馆清洁卫生与保持图书馆安静氛围。

  四、活动主题 :从身边做起关爱精神家园

  五、活动过程 :

  1 前期准备 :

  (1)班级召开会议,协商活动内容与活动进程,明确分工,全班根据任务轻重,分为三组,并确定相应的负责人。并商量活动中可能出现的问题,同时确定出应对策略。

  (2)联系校图书馆相关负责人,协商此次志愿者活动的相关事宜,双方就活动的时间、地点达成一致意见。

  (3)制作宣传保持图书馆清洁卫生与安静氛围的宣传纸,并准备好打扫图书馆的相应工具。

  2 活动现场 :(1)上午八点整所有志愿者到达图书馆门口集合。各个小组负责人查点本组人员并确定所有工具准备就位。负责人与图书馆管理人员接洽并做好入管服务前的准备

  (2)各个小组按序轻声进入图书馆三楼,按照既定分工,开始志愿者服务工作:第一组(13人)负责整理书架上的书籍,第二组(13人)负责打扫图书馆三楼的卫生,并擦拭书架上的灰尘,第三组(4人)负责向在图书馆自习与借书的同学发放宣传单,使同学们能够文明借书与自习。

  (3)服务完成,各个小组收集好各自的工具,负责人与图书馆管理人员打好招呼,全班同学在图书馆前合影留念。

  3 后期总结 :(1)各个小组上交活动心得与相关照片,负责人汇总之后写出活动总结,上交学院相关部门,同时上传至班级群共享。

  (2)将活动中出现的问题与活动中涌现的先进事迹在班级内进行共享,使得大家共同进步。

  (3)宣传委员负责写一篇新闻稿,以扩大班级在全校的影响力。

  六、活动应注意的问题 :

  1在活动前应做好严格的分工,使得每个人都能了解自己的工作,并得到足够的重视。

  2应积极与学院相关老师与图书馆负责人保持沟通,争取获得他们的大力支持。

  3活动过程中大家应尽量保持图书馆的安静,使得图书馆有一个安静的环境,不影响在学习的同学。

  4在服务过程中,大家应该有主人翁的意识,保护图书馆内的一切设施与图书,不能因认为因素使之损坏。

  5在向同学们宣传时应保持友好态度,不得与其他同学以任何理由引发冲突。

  七、预期效果 :

  通过此次活动,一方面加大了同班同学之间的合作意识,树立从身边小事做起,服务同学,进而培养自己的社会责任感;另一方面,通过我们的志愿服务,使得大家今后能够在图书馆更加文明的自习或者借阅书籍。

  八、经费预算 :

  打印宣传纸:1*。1元=1元

  九、活动地点及参与者 :

  活动地点:武汉科技大学青山校区图书馆

  活动策划:吴兴思 XXX XXX XXX

  活动负责人:XX XXX

  参与者:武汉科技大学管理学院工商管理132班全体同学

大学活动策划 篇7

  一、活动背景

  10月24日,为抢救两名落水少年,长江大学15名大学生奋不顾身跳入水中,展开生命大营救。随后,荆州市3名老年冬泳队员又跳入水中营救落水学生。最后,两名少年和6名大学生被成功救起,陈及时、何东旭、方招3名大学生却英勇牺牲。

  连日来,大学生英雄群体的感人事迹在全国引起强烈反响,教育部、团中央、全国青联纷纷对其进行表彰。11月10日,湖北追认3名牺牲大学生为革命烈士。目前,全省各学校、机关单位都在热烈讨论学习英雄群体见义勇为的传统美德和无私奉献的时代风貌。

  二、活动目的

  本活动的主要目的在于,让同学们更多地了解10.24湖北大学生救人事件,从中学习他们舍己为人,乐于助人,甘于奉献的可贵精神,同时思考自己的人生观,价值观,世界观,引起思考。

  三、活动开展

  11月 号,组织各班团支书和组织委员开会,向各班说明,并安排任务

  各班上交活动策划书

  各班开展活动

  各班上交工作总结

  团总支汇总,写通讯稿,并上报学校

  四、活动中应注意的问题及细节

  活动开展过程中,各班活动需按时开展,要求形式创新

  五、活动负责人及主要参与者

  组织者:温州医学院第二临床XX年级学生会团总支

  活动监督:组织委员:樊歆悦

  活动总结汇总:宣传委员:张凡

  通讯稿:陈紫仙,樊歆悦

  参与者:温州医学院第二临床XX年级学生

大学活动策划 篇8

  一.活动名称:

  圣诞前夕(平安夜)联谊

  二.活动主办:

  艺术设计系办公室

  三.活动主题:

  联谊交流

  四.活动人员:

  各班全体学生

  五.活动目的:

  ⒈为各班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。

  ⒉增加同学间的相互了解,增强团队合作认识,互助互爱,共同成长。

  ⒊丰富课外生活,缓解学习压力。

  六.活动时间:

  20xx年12月24日 下午7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,通知其余同学7:00到场。)

  七.活动地点:

  (德化陶瓷学院校内)

  八.活动场地:

  (一) 圣诞节气氛;

  (二) 粘贴气球,彩带,喷雪写“merry Christmas”等;

  (三) 备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。

  九.活动流程:

  (一)开幕式:宣布活动开始

  ⒈ 负责:各系各选取出一名主持人。

  ⒉ 说明:①由xx系主持人用致开场辞,xx系主持人致幽默开场白;

  ②由各系主持人各自介绍教室特色;

  ③由各个系主持人向观众自我介绍;

  ④xx系主持人介绍第一个开场节目,xx系主持人介绍第二个节目。

  ⒊ 备注:主持人需事先统一开场白等内容。各系代表队由各系班长负责开场表演准备工作。

  (二) 开场互动:各班表演

  ⒈ 负责:主持人、各班表演队!

  ⒉ 说明:各班表演准备的节目!

  ⒊ 组织:① 主持人做简要活动介绍;

  (三)备注:教室表演由各班文艺委员组织排练节目。

  (三) 集体活动一:智力体力大考验!

  ⒊ 负责:主持人、策划组

  ⒋说明:本活动需要男女搭配完成,男生背着女生,主持人出一道脑筋急转弯,听到出发命令后,男生背着女生,迅速跑到前方座位处坐下回答问题,答对胜出,,胜出有奖,回答错误则重复。

  ⒊ 组织:① 主持人简要介绍,由策划组签条;

  ② 主持人组织问题;

  ③ 服务组对胜出对进行奖励;

  ⑤ 主持人点评,裁判组代表()发言。

  ⑥ 结束本环节。

  (四)集体活动二:反应大考验!

  ⒈ 负责:公正组人员、主持人。

  ⒉ 说明:本活动为了活跃气氛,加速增进组员之间了解。

  ⒊ 组织:① 主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间,六位同学围着凳子转,主持人放音乐,当音乐停止时,同学们就抢占位子,没坐到位子的同学即淘汰,以此类推,最后一名胜出者有奖);

  ② 服务组注意同学们的安全!

  4. 备注:① 男女分成两队进行!

  (五)集体活动三:奇思幻想

  ⒈ 负责:主持人

  ⒉说明:此活动为现场抽取观众参与,主持人将在黑板上写下一动作状态,问参与者是否愿意做,愿意和男的还是女的做,白天做还是晚上做,一天做几次,以后会不会继续坚持,等等

  主持人可以问,睡觉,上厕所,吃饭,洗澡,脱衣服等搞怪问题。

  ⒊ 组织:① 主持人宣布活动规则;

  ② 参与者上台就有奖励,奖励飘雪一瓶;

  ③ 观众可以起哄,干扰参与者判断;

  ④ 结束后主持人点评,摄影组拍照。

  ⒋ 备注:① 活动组织者知道意图,可以在下面干扰参与者判断;

  ② 主持人要思维活跃,评论幽默;

  ③ 主持人问题可以先问些正式的,为搞笑做铺垫。

  (七)集体活动五:真心冒险对对碰

  ⒈ 负责:主持人、音像组。

  ⒉说明:大家坐在一起,以“击鼓传花”的方法传递道具,当音乐停下时,由拿到道具那名同学作为参与者,进行真心大冒险。

  ⒊ 组织:① 主持人做规则简介;

  ② 相关人员配合活动,向参与者发放糖果,参与后有小礼物;

  ③ 主持人做活动总结。

  ⒋ 备注:真心话内容:

  1.是否曾经暗恋过ta人,暗恋的原因是什么,具体情况是怎样的?

  2.你选择男女朋友的标准是什么,为什么?

  3.说说你们组谁最帅,为什么?

  大冒险内容:

  1.唱首歌,跳个舞,表演一下自己的特长;

  2.做运动,男生蛙跳二十个,女生下蹲十个;

  3.找一个异性(不是本班的),想方法让ta说出:“友谊天长地久”,不能让ta直接说。

  (八)集体活动六:歌曲大合唱!

  ⒈ 负责:主持人、相关负责人、其余全体同学

  ⒉ 说明:此活动为互动全场最刺激的环节。

  ⒊ 组织:

  ① 同学们各抒己见,把的歌例举来,大家一起唱;

  ② 纪念友谊;

  集体活动七:相互了解!

  1. 负责:主持人,全体同学!

  2. 说明:深入了解同学!

  3. 组织:主持人宣布活动;同学们对刚认识的同学进行深入了解,留下电话号码或QQ号,以后成为好朋友!!

  (九)闭幕式:总结、交换礼物

  1负责:主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员

  2 说明:① 主持人宣布:活动进入最后环节。

  ② 礼仪组、裁判组分发苹果;

  ③ 摄像组拍照留念。

  ④ 各班负责人负责进行礼物交换。

  ⑤ 主持人宣布活动结束,音乐想起,说祝福的话。

  ⒊ 备注:① 闭幕式中强调活动主题。

  ② 活动结束后,由后勤组主要负责现场整理。

  十.活动资源:

  (一)道 具:

  (二)物 品:

  (三)食 品:

  (四)其 他:

  十一.活动分工:

  1、主持组:负责本次活动的主持工作等。

  2、撰稿人:负责教室领导发言稿、感谢信的撰写等。

  3、摄像组:负责活动全程的摄影,拍照等。

  4、后勤组:负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。

  5、采购组:

  采购道具、装饰等。

  6、音像组:负责背景音乐的搜集和播放等。

  7、制作组:负责教室礼物、道具(分组纸条)的制作等。

  8、广告组:

  负责广告的编辑、排练及表演。

  9、礼仪队: 负责分发奖品、分组签条。

  (十) x班表演:负责开场xx表演等。

  (十一)x班表演:负责开场xx表演环节。

  (十二) 其 他:

  负责奖品的发放安排。

  负责突发事件的处理。

  负责道具的管理。

  十二.活动经费:物品 数量 单价/元 总价/元

  合计

  十三.活动备注:

  1、活动所需设备、物品、稿件、其他等需于活动前完成租借、购买、撰写、制作等。

  2、各种节目的排练需于活动前完成。

  3、各(组)人员在不影响完成各自任务的前提下须参加到活动中。

  4、负责人姓名依据汉语拼音首字母顺序排序。

  此活动策划书为小组策划为日后小组策划书所用格式,内容将会更改。这是小组第一次做策划,还没有按流程来做,还有感觉小组离正式起步还有点远,大家现在都有自己各自的事情,学习任务,但是小组是最快的方法来完成各自所需完成的任务,希望有一个好的开始。本次将由涛负责整理各自意见。

  1.作为圣诞节所在那周,把时间定在周5平安夜,有很好的主题来做,关于是放假参与人数少的问题,个人认为这取决于活动本身是否有吸引力。这还需要听取大家看法和联谊班的提议。

  2.听说2班文艺委员很厉害,其实我们可以和其他班一起来弄这个跨学院联谊,①可以分担我们的任务;②可以准备节目;③更多教室参与更加热闹,有更多主动的参与者,有利于活动的开展。

  3.基于第2条,我们将发邀请函加口头协商方法,邀请联谊教室进行联谊,活动教室可以为3、4个,这样可以分担活动经费,更能分担策划压力,还有就算有些人不来,人也不少,能保持活动气氛。

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