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小班科学优质课教案《小动物的最爱》
作为一名老师，很有必要精心设计一份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的小班科学优质课教案《小动物的最爱》，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动目标：
1、能说出动物的名称。
2、知道它们喜欢吃的食物。
3、喜欢小动物，并愿给小动物喂食。
活动准备：
PPT课件，小动物图片一份，食物图片人手一份。
活动过程：
一、观看PPT
1、观看小动物图片的PPT
2、说出其名称
导：小朋友，今天老师请来了几位小客人，让我们一起看看它们是谁?
二、认识小动物最爱吃的食物
1、观看食物图片的PPT，说出其名称
2、提问小动物最爱吃的食物是什么
3、观看小动物与食物搭配的PPT
导：我们很喜欢这几个小动物来我们幼儿园做客，老师想请它们吃东西。
导：让我们来看看老师都备了那些食物给小动物吃呢?
导：老师这里的食物应该怎样分给小动物们呢?你们知道它们最爱吃的是那一样食物吗?
导：小朋友们都说得很好，那让我们一起来看看这些小动物最爱吃那一种食物
三、小动物与食物配对
1、出示小动物的图片
2、发给幼儿人手一份食物图片
3、请幼儿给小动物分食物
4、交换图片，请幼儿帮小动物找食物
导：小朋友再来看看今天来做客的小动物有谁?
导：现在，老师给小朋友每人一份食物，看看都有那些食物
导：看清楚以后，请小朋友把你手上的食物都分给放在那里的小动物们，要说出XX请你吃XX哦!
导：现在老师看看小朋友都找对了没有，哦，都很棒!
导：老师来换一换，让小朋友帮这些小动物找食物，看看能不能找到。
四、幼儿分两组进行游戏操作
1、 幼儿分两组
2、一组拿小动物图片、一组拿食物图片
3、两组幼儿找朋友配对
导：老师把小朋友分成两组，一组是小动物组，一组是食物组
导：两组的`小朋友看看，你拿到的是什么小动物或是什么食物
导：看清楚以后，一起找朋友，小动物要找到你最爱吃的食物做朋友哦
导：拿食物图片的小朋友也要去找是那个小朋友最爱吃的
五、结束
1、收拾材料
2、请小动物去参观幼儿园
导：小朋友真棒，都找对了好朋友，小动物今天难得来幼儿园做客，我们一起带它们去参观一下我们的幼儿园吧!
导：走咯，出发!
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